“你們是我?guī)н^最差的一屆！”

更新時(shí)間：2022-09-10 10:32:03作者：未知

“你們是我?guī)н^最差的一屆！”

師者，傳道授業(yè)解惑。

為了教書育人，為了自己的學(xué)生，老師們?cè)鲆嫫渌荒?，朝著這一神圣職業(yè)的極致而孜孜不倦。

所以，我們有了十八般武藝、無(wú)所不能的老師。

在今天這個(gè)特別的日子里

我們就來(lái)見識(shí)一下

老師們的十八般武藝

第一招

擅長(zhǎng)教你讀書認(rèn)字

是的

如果我能敲打出

你現(xiàn)在看到的每個(gè)字

如果你能讀懂

我們就該感謝老師

制圖丨蔣安琪

第二招

擅長(zhǎng)一秒變臉

你永遠(yuǎn)不知道

一位老師在走進(jìn)教室之前

經(jīng)歷了什么

為了以最好的狀態(tài)見學(xué)生

這是一位老師上課前

所作的「努力」

第三招

擅長(zhǎng)點(diǎn)名

多少人

至今還有被點(diǎn)名支配的恐懼

當(dāng)老師與你四目相對(duì)時(shí)

相信很多人be like

第四招

擅長(zhǎng)“無(wú)聲的凝視”

第五招

擅長(zhǎng)一筆成畫

第六招

擅長(zhǎng)“放大招”

第七招

善（擅）假于物

這些都是很初級(jí)的操作了

圖丨央視新聞x錦鯉青年聯(lián)合出品

下面這個(gè)厲害了

這位老師為了講好舞蹈鑒賞課

拿出了紅帕子

喜慶地扭起來(lái)了

第十招

擅長(zhǎng)自我調(diào)適

圖丨央視新聞x錦鯉青年聯(lián)合出品

第十一招

擅長(zhǎng)“超長(zhǎng)待機(jī)”

久站不倒

久坐不怠

久批不疲（批改作業(yè)的批）

久講不停

如何與偏頭痛、腰椎病、頸椎病

肩周炎、腱鞘炎、靜脈曲張、咽喉炎

神經(jīng)衰弱、視力衰弱、慢性胃炎等日日周旋

對(duì)老師而言

早已不在話下

說(shuō)老師是超長(zhǎng)待機(jī)

應(yīng)該沒人反對(duì)吧

第十二招

擅長(zhǎng)給學(xué)生制造感動(dòng)驚喜

一個(gè)有趣有愛的靈魂

在你心里點(diǎn)了一把火

他教給你的不單是單詞、定理與拋物線

也是星辰大海，詩(shī)與遠(yuǎn)方，愛與自由

這是一位美術(shù)老師送給學(xué)生的“雪竹圖”

這是一位老師送孩子的一片星空

這是一位老師

帶著一群高三學(xué)生看到的晚霞

第十三招

擅長(zhǎng)傾其所有

一位名叫葉連平的老人

年過九旬仍在給留守兒童補(bǔ)課

二十多年來(lái)

1000多個(gè)孩子得到過幫助

他分文不取

反而為孩子們成立獎(jiǎng)學(xué)金基金

今年8月20日

他對(duì)走進(jìn)大學(xué)的新生

發(fā)放了第十一屆“葉連平獎(jiǎng)學(xué)金”

共26400元

葉老希望

自己的最后一口氣

是在講臺(tái)上呼出去的

而不是在床上

生命不息，戰(zhàn)斗不止

鞠躬盡瘁，死而不已

他說(shuō)

我不同意諸葛亮的話

他是死而后已

我是死而不已

第十四招

擅長(zhǎng)保護(hù)學(xué)生

哪怕獻(xiàn)出自己的生命

這個(gè)故事

每次說(shuō)起來(lái)就想哭

汶川地震12年之后

唐紫寒成了一名教師

為什么要當(dāng)老師呢

因?yàn)?/p>

“我的命是班主任給的”

2008年地震發(fā)生時(shí)

唐紫寒正在念初三

她忘不了

“當(dāng)時(shí)震感比電影里還要夸張，

我去扶起摔倒的同桌，

結(jié)果自己也晃得沒法站起來(lái)，

這時(shí)吳老師從教室外面折返回來(lái)，

將我們扶起來(lái)，

沒想到我們兩個(gè)剛跑出教室，

樓就塌了……”

紫寒說(shuō)

自己要繼承班主任吳老師的遺志

完成老師沒能做完的事

第十五招

擅長(zhǎng)令學(xué)生重生

華坪女高張桂梅校長(zhǎng)的故事

相信大家已經(jīng)不陌生了

采訪中有一個(gè)細(xì)節(jié)

不知道大家有沒有注意到

她像個(gè)守護(hù)神一樣

擋在一群山區(qū)女孩身前

托舉起無(wú)數(shù)可能搖搖欲墜的人生

明明可以以“救命恩人”自居

可她，全然不愿拴住她的女孩們

一席話

令我們見識(shí)到了

一位師者高貴的靈魂

“我們這里有一個(gè)規(guī)矩，就是跟學(xué)生說(shuō)，你畢業(yè)了，就不要再回學(xué)校了?！?“我希望她們安安心心地去讀自己的書，走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，飛得高高的，去竭盡自己的全能，去為社會(huì)服務(wù)，為我們這個(gè)國(guó)家服務(wù)，不要背著這個(gè)女高為你做了什么，不要老背著這個(gè)張老師為你做了什么的包袱，不要再回來(lái)?！?“不管怎么著，我救了一代人，不管是多是少，她們后面過得比我好，比我幸福，就足夠了，這對(duì)我是最大的安慰?！?/blockquote>
第十六招
擅長(zhǎng)為一個(gè)民族培根鑄魂
三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)
一顆丹心，一生秉燭鑄民魂
老師
其實(shí)是一種古老而神圣的信仰
人生自古誰(shuí)無(wú)師
我們從老師那里汲取的
不僅是知識(shí)
更是這個(gè)民族生生不息的精氣神
尊師重道
也是在尊崇中華優(yōu)秀傳統(tǒng)與文明
傳道授業(yè)
就是在為一個(gè)民族培根鑄魂
如果你是老師
請(qǐng)意識(shí)到自己的可貴與這一職業(yè)的神圣
如果你是學(xué)生
就請(qǐng)努力成為比老師還出色的人
第十七招
擅長(zhǎng)珍藏你的學(xué)生時(shí)代
幫你珍藏學(xué)生時(shí)代回憶的
除了四散天涯的同學(xué)
還有原地守候的老師啊
多少人
當(dāng)年被批評(píng)、被管教
埋怨他、討厭他
而今才明白他的苦心
因?yàn)樽叱鲂ｉT之后
再也沒有遇見像他一樣的人

那些年，你背過的書
那些年，你吹過的牛皮，犯過的傻
那些年，你喜歡過的男孩女孩
那些年，你有過的一切悸動(dòng)與努力
只要站在他的面前
就會(huì)被頃刻間召回
或許你還記得
或許他也沒忘
打個(gè)問候的電話
或者有空
去拜訪下正在老去的老師吧
畢竟
他身上有你的回憶
你身上有他的青春
第十八招
擅長(zhǎng)備課
就拿此刻來(lái)說(shuō)吧
我們正在為他慶祝節(jié)日
他或許還在緊張備課中
9月10日
不過是他們
春蠶蠟燭生涯的又一個(gè)奉獻(xiàn)日
老師的故事
就是一個(gè)不完美的人
帶著一群不完美的人
一起變得更好的故事
謹(jǐn)以此篇
獻(xiàn)給每一位老師
怎么，還沒看夠？
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來(lái)源：央視新聞、廣東共青團(tuán)
配圖：央視新聞綜合自視覺中國(guó)等
編輯：華

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