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2023-01-31
兒子初中沉迷游戲，后來逆襲考上985！一位跨國母親的“血與淚”
更新時間：2022-09-30 10:31:35作者：智慧百科
孩子的成長需要空間，父母的職責(zé)不是包辦他們的一切，而是讓他們學(xué)會掌控自己的生活。
為什么孩子一旦進入青春期就開始行為反常？成績下滑、沉迷游戲，談戀愛......
腦科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，這一時期的孩子比我們想象中更為脆弱。
人類大腦在12-18歲發(fā)展比任何一個年齡段都要高效，但影響決策判斷的前額皮質(zhì)區(qū)域，直到25歲左右才會發(fā)展成熟。情緒控制功能成熟得更晚，大約需要到32歲才完成。
前額皮質(zhì)是一個與壓力反應(yīng)息息相關(guān)得區(qū)域。也就是說，相比于兒童或成人，青春期孩子更容易被壓力影響。
當(dāng)孩子感到外界環(huán)境失控時，就容易轉(zhuǎn)向更易于獲得控制感的事物，游戲就是其中之一。
回望兒子的青春期時，母親Tina頗為感慨。
在海外學(xué)習(xí)的那兩年，兒子沉迷游戲，無法自拔，甚至到遭遇家庭危機時，第一反應(yīng)是躲進網(wǎng)吧“療傷”。直到回國后，孩子才幡然醒悟，轉(zhuǎn)而沉迷學(xué)習(xí)，最終考上國內(nèi)985高校。
在Tina看來，孩子沉迷游戲、學(xué)習(xí)成績不好，這些都不可怕。最為可怕的是，與父母拒絕溝通，到?jīng)]有挽回的余地。
好在孩子的自驅(qū)力最終引導(dǎo)他走上自己熱愛的道路，青春期的挫折反倒培養(yǎng)了向上生長的“逆商”。
（為方便閱讀，以下采用第一人稱敘述）
原生家庭，讓我成為有包容心的母親
我出生在一個傳統(tǒng)的教師家庭，父母是大學(xué)教授，主要研究文學(xué)理論，我們家?guī)讉€孩子從小也受到很好的熏陶。
但令人苦惱的是，父母對我們學(xué)業(yè)要求很嚴(yán)格，在人生重要選擇上也很難有個人意志。
記得小時候，我很想當(dāng)幼教和廚師，父母卻認(rèn)為這些都不是正道，逼著我考大學(xué)?？忌现?，又幫我選了本科專業(yè)——法律。直到研究生，我才按自己想法，選擇學(xué)習(xí)對外漢語。
父母一言堂的做派，只是我想逃離家庭的部分原因，家庭氛圍不和睦才是內(nèi)心隱痛。
父母本來在兩個城市工作，為了全家團聚，父親不得不放棄原有工作，追隨母親去到山東一個縣級市。但在新環(huán)境里，他總感到懷才不遇，因此遷怒母親，常常與她爭吵。
在外面，老師、同學(xué)們都認(rèn)為父親非?？捎H可近，實際上，他將壓力全釋放到家里：不僅與母親爭吵，對我們也是脾氣暴躁。
他和母親吵得很兇時，我感到受傷又自責(zé)。
“是不是因為我不聽話，他們才吵得這么厲害？ ”
我心里這么想著，行為上卻更叛逆。
有次期末考試，我只考了十幾分，不敢回家，就帶著兩個同學(xué)一起離家出走。半路，那兩位同學(xué)因為害怕，先打道回府，只剩我一人沿著縣里的公路往外跑。
天色漸暗，鎮(zhèn)上的燈火稀稀拉拉亮起來，我當(dāng)時又餓又困，看著一路蕭條又空曠的田野，感到被世界拋棄的絕望。
這一經(jīng)歷在我成年，甚至做父母后仍舊記憶猶新。
我曾反思過原生家庭的問題，最有殺傷力的，是父親的溝通方式。一句關(guān)心的話，他總能說出“責(zé)備”的語氣。
比如叫我們吃飯時，他不會說，“快來吃飯，不然菜就涼了”，而是說，“怎么還不來吃飯，都幾點了，怎么沒點時間觀念”。
從那時起，我就有一個愿望，如果以后我有孩子，絕不會重蹈上一輩的覆轍，一定會耐心對他/她，好好說話。
很多人成為父母時，都帶著過往烙印，我的很多育兒理念正是從自我成長中獲得。這些印記，讓我在子女教育上更為包容。
步入青春期，兒子沉迷游戲
畢業(yè)后，我結(jié)識了韓國籍前夫，并有了第一個孩子——Younwoo。
作為一家韓國律所的法律顧問，因為工作需要，我不得不在中韓兩國間往返，孩子的學(xué)業(yè)也受到影響。
工作忙時，我會把他帶在身邊，他會找安靜的地方畫畫。后來 Younwoo選擇做建筑設(shè)計，可能從那時起就有了萌芽。
到上學(xué)年齡， Younwoo跟著我和丈夫在中韓兩地來回奔走。一年級，他在國內(nèi)上了一學(xué)期，后去韓國繼續(xù)讀到二年級。小學(xué)后半段， Younwoo又回到中國，在上海輾轉(zhuǎn)念了三所私立學(xué)校。
在學(xué)業(yè)上，我對孩子的成績并沒有過高要求，中等水平就可以?；貒箢l繁轉(zhuǎn)學(xué)，主要是希望他能打好中文和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
初中時，他跟隨父親在韓國定居，經(jīng)歷跨國家庭的來回拉扯， Younwoo的青春期格外艱辛。 正是這時，他開始沉迷游戲。
當(dāng)時流行的《摩爾莊園》、《我的世界》，還有FIFA足球類的游戲，他都玩到了很高等級。
放學(xué)后， Younwoo經(jīng)常不回家，直接鉆進網(wǎng)吧待很久，因為是常客，網(wǎng)吧老板對他格外照顧。
公司了解我的家庭狀況，每月允許我去韓國總部述職一次，方便與家人團聚。
周末，我會陪孩子四處逛逛，吃吃喝喝，再找合適的機會詢問他在學(xué)校的情況，周一再趕最早一班飛機回上海。
但這么短暫的陪伴仍舊不夠，尤其當(dāng)他與父親關(guān)系日益惡化時。
我前夫是很固執(zhí)的韓國男人，教育孩子時態(tài)度十分強硬，青春期男孩又格外不喜歡順從父母。 他們發(fā)生沖突時，我必須遠程在兩方來回安撫，“戰(zhàn)火”才能停。 當(dāng)我不在家時，局面就難以控制，甚至無法收場，嚇到奶奶報警。
父子關(guān)系有多惡劣呢？
有次，前夫帶全家出游，因為 Younwoo出門拖拉，他爸一路上都在罵罵咧咧，最后還被人追尾。前夫不僅沒有安撫 Younwoo，反將過錯都扣在孩子頭上。
“這么倒霉都是因為你，早點出門，不就不會碰上追尾了么？ ”
不堪叨擾，導(dǎo)致 Younwoo直接從行駛的車上跳車逃走，膝蓋皮開肉綻，鮮血直流。
這一切發(fā)生時，我并不在場，直到孩子上大學(xué)后，他才云淡風(fēng)輕地跟我說這些。
Younwoo說，當(dāng)時他拖著血淋淋的腿，跑到常去的那家網(wǎng)吧，老板都不忍心看，拿出醫(yī)藥箱給他清創(chuàng)、擦藥。
因為擦傷面積太大，他在一旁痛得鬼哭狼嚎，路人紛紛側(cè)目，以為他拖欠網(wǎng)費，被老板教訓(xùn)。
Younwoo之所以沉迷游戲，很大程度上也是想逃避父親。成年人有時因為工作壓力，會有“無名火”，這我很理解，但發(fā)泄到家人身上，對孩子傷害深遠。
在兒子沉迷游戲的那兩年，正是我對他缺少陪伴的兩年。當(dāng)時他與父親關(guān)系不好，根本無法用說教的方式，逼他放棄游戲。
我做了幾件事情，可能對引導(dǎo)他走出成癮起到一定作用。
一個是，孩子玩的每一款游戲，我都會讓他幫我注冊賬號。如果他真的很喜歡，我會去了解其中緣由。有時還會讓他教我如何玩。父母主動拉近距離，這是防止成癮的第一步。
并非所有游戲都是洪水猛獸，像《我的世界》這類沙盒游戲，其實很鍛煉孩子創(chuàng)造力。
當(dāng)了解這些游戲后，我自己會有所判斷，再想辦法引導(dǎo)。同時，他也不會覺得玩游戲是一件罪惡的事，愿意跟我分享。
但，我們之間會定規(guī)矩：游戲可以玩，但不能傷身體。
有一年暑假回國時，我發(fā)現(xiàn)他整日整夜待在屋里玩網(wǎng)游，連飯都不吃。我當(dāng)時很生氣，跟他長談了一次。
他正處在成長關(guān)鍵期，如果因為游戲成癮而傷害身體，不僅對不起父母，也是對自己不負(fù)責(zé)任。
“要學(xué)會協(xié)調(diào)自己的時間。”
親子溝通，是青春期孩子的難關(guān)
總體來說， Younwoo是很講道理的孩子。我們母子間相處很平等、自由。
每次轉(zhuǎn)學(xué)時，我也會尊重他的意見。怕他會舍不得相處已久的小伙伴，我會提前跟他做思想工作，他其實很理解父母奔波勞碌的不容易。
但只要他跟父親單獨相處時，兩人就像是炸藥遇到火引，易燃易爆。
最后一根導(dǎo)火索發(fā)生在 Younwoo中考之前。
當(dāng)時，他已經(jīng)明確想要學(xué)藝術(shù)設(shè)計。父親拿著他的作品集，申請首爾一所排名第一的藝術(shù)高中。
過關(guān)斬將拿到錄取通知后，兩人卻因為一些小事爭吵不休。他父親震怒之下，把通知書撕了個粉碎。 Younwoo當(dāng)時沒忍住，兩人推搡、扭打在一起。
正是因為這些家庭矛盾，我跟前夫選擇分道揚鑣， Younwoo跟著我回到國內(nèi)。
經(jīng)歷這場暴風(fēng)雨后，Younwoo變得成熟許多，游戲也不怎么愛玩了。
他接受了我三年來的“洗腦”： 按照自己的天賦，把熱愛培養(yǎng)成自己的職業(yè)。
Younwoo高中時的作品集
轉(zhuǎn)到浙江一所公立國際部后，他幡然醒悟，像打了雞血一般，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
因為在韓國待了三年，高一時，他得追趕國內(nèi)課程進度。等到高二追上后，又到申請季。
其實回國后，他就已經(jīng)敲定未來方向——做一名建筑設(shè)計師。為此，他在課外自學(xué)了不少設(shè)計類課程。 校內(nèi)藝術(shù)老師對他頗為鼓勵，藝術(shù)教室允許他全時段使用。
有次，宿管阿姨查寢時，發(fā)現(xiàn)他不在，著急忙慌的讓班主任聯(lián)系我。后才發(fā)現(xiàn)，他原來躲在美術(shù)教室里溫習(xí)功課。
從沉迷游戲，到沉迷學(xué)習(xí)，這轉(zhuǎn)變來的措手不及，讓我很是驚訝。
后來，我自己轉(zhuǎn)做教育之后，才明白這其中的緣由。
在我接觸的厭學(xué)、玩游戲上癮的孩子里，他們無一例外都與父母存在溝通難題。
要么是父母期待很高，孩子不堪重負(fù)，轉(zhuǎn)而在游戲中尋求釋放。要么是父母將游戲視為洪水猛獸，拒絕理解孩子，最終孩子也拒絕對話，報復(fù)性成癮。
孩子游戲成癮還有可能缺少良好的社交環(huán)境。像 Younwoo在韓國的那三年，雖然在學(xué)校交到了很好的朋友，但也有受到本地孩子的歧視。
歸根結(jié)底，孩子成癮并非單一問題，尤其是在青春期，外界環(huán)境對他們而言“失控”了，才會躲進游戲。
Younwoo到高中后，之所以能醒悟，可能也得益于之前家庭教育的一些鋪墊。
他小時候跟著我一起工作，看到過我的工作狀態(tài)、投入程度。我偶爾也會跟他講講工作內(nèi)容，無形中也作出一種側(cè)面示范，告訴他要對自己負(fù)責(zé)，包括未來規(guī)劃和前途，不會隨隨便便對待。
另外，很多價值觀教育在更早時候已經(jīng)扎根。
比如在我們家，很注重孩子的德、孝、義培養(yǎng)：要做好事、對父母長輩要孝順，對朋友要忠義。哪怕是在家吃飯要先給長輩盛飯這種小事，會讓孩子從小形成習(xí)慣。
這些觀念根植在孩子的三觀里，即便是青春期叛逆，他最終還是會參考父母的建議，選擇走正道，不會明知面前是懸崖，還要往下跳。
從叛逆期恢復(fù)，到學(xué)霸晉級
因為 Younwoo是外籍身份，我們當(dāng)時做好了兩手準(zhǔn)備，要么去美國，要么留在國內(nèi)。
在美國本科早申階段，他拿到雪城大學(xué)建筑學(xué)院的錄取。雖然這所學(xué)校綜合排名在全美50名左右，但它的建筑專業(yè)排名前三，甚至可以碾壓藤校。
同時，國內(nèi)建筑系排名第二的學(xué)校也向他伸出了橄欖枝。
Younwoo大學(xué)時期的項目作品
該怎么選？我們?nèi)覟榇诉€做了一番分析。
國外的建筑設(shè)計專業(yè)比較偏概念化，國內(nèi)則更結(jié)合實操。而如果是按需求來看，建筑設(shè)計的未來主場應(yīng)該還是在中國。
國內(nèi)大學(xué)雖然比較應(yīng)試，但基礎(chǔ)夯實確實做得比海外高校強。在國內(nèi)打好基礎(chǔ)，等研究生或博士階段再出去深造，這樣安排對Younwoo回國就業(yè)可能更有益處。
最終，他選擇了國內(nèi)這所985高校。
雖然是外籍身份，但拿到申請也不簡單。因為是熱門專業(yè)，報名的留學(xué)生人數(shù)近百人，最終僅錄取了7位。為此， Younwoo還專門準(zhǔn)備了作品集。
進校之后，挑戰(zhàn)才剛開始。
有些海外高校會為國際生開設(shè)單獨的課程，但國內(nèi)高校不是，留學(xué)生需要跟國內(nèi)學(xué)生一起上課，一起考試。
Younwoo上學(xué)后才發(fā)現(xiàn)，身邊都是全國各地區(qū)的狀元，學(xué)霸密度肉眼可見的上升。 “太可怕了。 ”他回家告訴我時，感嘆道。
但他很快就找到了自信。
其他同學(xué)的優(yōu)勢可能是應(yīng)試能力強，但 Younwoo則不一樣，他在國際化學(xué)校鍛煉的實踐能力派上了用場。
在第一次實踐課上，只有他帶領(lǐng)的那一組順利完成了石膏倒膜。其他小組還是在他們的幫助下，才陸續(xù)完成目標(biāo)。
Younwoo 大學(xué)時期的項目作品
他知道自己基礎(chǔ)學(xué)科弱，自己在私下里也花了很多時間惡補。
有很多家長覺得外籍學(xué)生反向留學(xué)會很容易，但實際上，如果專業(yè)能力太水，即便孩子進了學(xué)校，也會被立刻淘汰。國內(nèi)高等教育，尤其是理工科，對專業(yè)素養(yǎng)的要求并不低。
最令我欣慰的，是 Younwoo對于建筑專業(yè)的熱情。
他以前有多沉迷游戲，現(xiàn)在就有多沉迷學(xué)習(xí)。 無論是高數(shù)多難學(xué)，他都有股子韌勁兒要拿下它。
這讓我回想到很多關(guān)于他的成長細(xì)節(jié)。
Younwoo當(dāng)年對《我的世界》這款游戲非常沉迷，在游戲場景中曾建造一幢大廈，將其命名為“ Younwoo大廈”。我將設(shè)計圖發(fā)到家族群里，家人們紛紛鼓勵、贊嘆。
高二時，他給我們所在的城市設(shè)計過一個足球場。看到草圖時，我跟他爸爸都震驚了，完成度很高，壓根不像是出自高中生之手。
You nwoo高中時的作品集
能在繁重課業(yè)之余，抽空完成，如果不是興趣使然，一般人難以做到。
哪怕是在韓國上初中時，雖跟父親關(guān)系不好，但在學(xué)校里，他都是主動在課業(yè)上追趕同學(xué)。從剛出國連韓語都說得不順溜，到后來，成績追至中等，比一些本地同學(xué)還要高。
這些努力，我都看在眼里。
青春期的暴風(fēng)雨對孩子來說，更像是一場洗禮?？目慕O絆、起起落落之后，這株藤蔓植物已開始野蠻生長，不經(jīng)意間成就了一片天地。
對 Younwoo，我也曾后悔自己陪伴太少，參與不多，弄巧成拙般地給了他自由生長的空間。
可能因為我自己在青春期時，也曾離家出走，甚至與父母冷戰(zhàn)到不說話，所以只要孩子有熱愛，我不會捆綁、束縛他們，而是鼓勵他們?nèi)ヅ幦 ?/p>
在國內(nèi)上高中時，我曾碰到一位家長朋友，他給孩子交學(xué)費時，是背著一袋子現(xiàn)金去的。
當(dāng)時我還很納悶，后面才聽他說，這么做是為了讓孩子感恩父母，讓他們體會賺錢不易，要好好學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的孩子并不吃這一套，他們生在物質(zhì)富裕的時代，這種道德綁架只會遭致反感，對激發(fā)他們自驅(qū)力百害而無一益。
我始終相信，孩子的成長需要空間，父母的職責(zé)不是包辦他們的一切，而是讓他們學(xué)會掌控自己的生活。
正如埃克哈特·托利（Eckhart Tolle）寫過：“借由你，他們來到這個世界，但他們不屬于你?！?/p>
是的，他們總有一天會遠走高飛。