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早起直播寫(xiě)字，中午看書(shū)創(chuàng)作，晚上接著直播，直播完臨帖寫(xiě)字……這是深圳龍華33歲無(wú)臂小伙何子龍的一天。近日，何子龍用嘴寫(xiě)毛筆字的視頻，走紅網(wǎng)絡(luò)。

他來(lái)自浙江麗水青田縣的一個(gè)普通務(wù)農(nóng)家庭，是四兄弟姊妹中的老三。幼時(shí)因電擊事故失去雙臂，11歲時(shí)開(kāi)始用嘴練書(shū)法，一練就是二十余載。2014年開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)直播“口書(shū)”，收獲了事業(yè)與愛(ài)情，單條書(shū)法視頻最高播放量破3億。

9月29日，何子龍?jiān)诮邮苣隙?、N視頻記者專訪時(shí)表示，“我沒(méi)有手，但書(shū)法就像一雙無(wú)形的翅膀，讓我走得更遠(yuǎn)、飛得更高。”書(shū)法改變了他的人生軌跡，他可以在上萬(wàn)人，甚至上億人面前展示“口書(shū)”，分享他的故事。目前，何子龍準(zhǔn)備打造一個(gè)藝術(shù)家創(chuàng)作基地，搭建起殘健書(shū)畫(huà)家相互交流的平臺(tái)，讓更多優(yōu)秀作品和殘障書(shū)畫(huà)家被看到。

資料圖

突遭橫禍

南都：還記得事故發(fā)生時(shí)的情景嗎？

何子龍：當(dāng)時(shí)只有6歲，只記得是和小伙伴一起玩耍，不小心碰到菜地旁邊的變壓器。被電擊后，傷勢(shì)嚴(yán)重，昏迷了幾天，那段記憶也空白了，依稀記得躺在醫(yī)院接受治療的畫(huà)面。小叔伸手觸碰我的胳膊，問(wèn)我有沒(méi)有感覺(jué)，我說(shuō)有。

南都：當(dāng)時(shí)會(huì)不會(huì)很痛苦？

何子龍：還比較平靜，沒(méi)有哭鬧想不開(kāi)之類。當(dāng)時(shí)我才6歲，不知道失去雙手意味著什么，也沒(méi)有對(duì)未來(lái)生活不便的擔(dān)憂。平常的吃飯穿衣變得很麻煩，同齡人都去上學(xué)了，我不能，因?yàn)槲也粫?huì)寫(xiě)字。那時(shí)會(huì)覺(jué)得沒(méi)有手確實(shí)不一樣了，就慢慢學(xué)。

南都：你是怎么學(xué)會(huì)寫(xiě)字的？

何子龍：在家里用哥哥姐姐的本子、鉛筆，一個(gè)人用腳夾著筆，坐在床上練字，練了三個(gè)月，我學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字。小時(shí)候讀書(shū)的愿望很強(qiáng)烈，因?yàn)樵谵r(nóng)村，沒(méi)有手也沒(méi)法干農(nóng)活，那時(shí)能想到的唯一出路也只有讀書(shū)。

南都：后來(lái)怎么改用嘴寫(xiě)字？

何子龍：小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，我改用嘴寫(xiě)字，這個(gè)改變也很難。我老家在浙江麗水的青田縣，冬天很冷，特別是山里，經(jīng)常結(jié)冰下雪，光腳寫(xiě)受不了，穿襪子寫(xiě)又寫(xiě)不了，只能用嘴寫(xiě)。

不比用腳寫(xiě)字，握筆能握到筆尖處，腳板與書(shū)本間也有個(gè)支撐。用嘴寫(xiě)字，一是會(huì)流口水，二是筆咬得不穩(wěn)。因?yàn)槲展P的高度高了很多，需要很用力咬住筆才能寫(xiě)字。時(shí)間一久，牙齒就會(huì)麻，特別是考試時(shí)要不間斷寫(xiě)。我現(xiàn)在近視，就是長(zhǎng)時(shí)間近距離寫(xiě)字所致。

塞翁失馬

南都：上大學(xué)還順利嗎？

何子龍：本來(lái)被浙江一所學(xué)校錄取，但校方以身體殘疾、生活無(wú)法自理拒絕了我。當(dāng)時(shí)難過(guò)得哭了，幾乎要放棄，幸好江西藍(lán)天學(xué)院（江西科技學(xué)院前身）圓了我的大學(xué)夢(mèng)?，F(xiàn)在看，要感謝浙江那所學(xué)校的拒絕，因?yàn)榻骺萍紝W(xué)院的環(huán)境更適合我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

南都：為什么這么說(shuō)？

何子龍：江西科技學(xué)院的創(chuàng)始人于果先生也因腿有殘疾，曾被大學(xué)拒絕，后來(lái)創(chuàng)辦了這所學(xué)校，招收許多殘障學(xué)生。學(xué)校的氛圍非常好，大家不會(huì)因?yàn)槲沂菤堈先耸慷兑援悩友酃?，我和同學(xué)、室友、社團(tuán)成員等相處都很愉快。當(dāng)時(shí)我加入了自強(qiáng)者之家社團(tuán)，這是全國(guó)首個(gè)以殘疾大學(xué)生為主的學(xué)生社團(tuán)，倡導(dǎo)殘健共融。每天都忙得不可開(kāi)交，課余時(shí)間還忙著做公益、參加比賽、活動(dòng)演出等。直到現(xiàn)在，畢業(yè)十余年了，我和學(xué)校都保持有聯(lián)系。

南都：怎么會(huì)選擇商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)？

何子龍：考慮到身體因素，其他的專業(yè)有實(shí)訓(xùn)，很多東西必須用手操作，但英語(yǔ)專業(yè)只要用口來(lái)交流。

南都：畢業(yè)后怎么想到去專門(mén)練字？

何子龍：當(dāng)時(shí)也挺困難的，畢業(yè)即面臨失業(yè)。雖然學(xué)校組織了殘障大學(xué)生的專場(chǎng)招聘會(huì)，那些坐輪椅、拄拐、單臂的同學(xué)都找到了工作，除了我。我沒(méi)有手，電子廠組裝零件的工作也做不了。

曾經(jīng)有愛(ài)心企業(yè)家請(qǐng)我去他的酒店做報(bào)刊編輯。做了幾個(gè)月后，被調(diào)去另外一家茶葉店工作。在茶葉店工作時(shí)，結(jié)識(shí)了一位同樣沒(méi)有雙臂的老師，他可以用口寫(xiě)字，自食其力，生活也過(guò)得挺好。我認(rèn)為這是一條可行的路，自己也喜歡書(shū)法，就決定辭職回老家專心練字。

與書(shū)法結(jié)緣

南都：你是怎么開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法？

何子龍：四年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織書(shū)法興趣班，我被選上了。最開(kāi)始學(xué)的是硬筆，要寫(xiě)出筆鋒，還要寫(xiě)得穩(wěn)。剛開(kāi)始不知道用筆技巧，就非常用力地去咬，甚至?xí)唁摴P筆桿咬裂。后來(lái)我專門(mén)去買(mǎi)那種筆桿非常硬的鋼筆，練了三、四個(gè)月，筆桿上留下很多牙印，這些牙印反而能讓我更好地去固定這支筆。

南都：在學(xué)書(shū)法的過(guò)程中，還有哪些困難？

何子龍：當(dāng)然也會(huì)流口水，我就盡量去調(diào)整咬筆的方式，找到一個(gè)好位置后，練字休息時(shí)，筆也還在嘴里不會(huì)放下來(lái)。另外，老師能教我每個(gè)字、每個(gè)筆畫(huà)怎么寫(xiě)，但他教不了我怎么用嘴寫(xiě)字。為了像用手控筆那樣靈活，我需要反復(fù)練習(xí)、自己摸索。這個(gè)過(guò)程很漫長(zhǎng)，花了十年時(shí)間。

視頻截圖

南都：成為一名書(shū)法家是你的目標(biāo)嗎？

何子龍：成為書(shū)法家是我的夢(mèng)想，也在為之努力。但如果抱著一定要成為書(shū)法家的念頭，為了寫(xiě)而寫(xiě)，可能會(huì)很苦惱，我更享受書(shū)法的過(guò)程。能寫(xiě)出一幅讓自己滿意的作品，即便花8個(gè)小時(shí)只寫(xiě)好一個(gè)字，我都會(huì)很有成就感。

南都：書(shū)法對(duì)你而言意味著什么？

何子龍：書(shū)法對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像朋友、知己。在書(shū)法中我可以找到慰藉，去消解一些負(fù)面情緒。即便別人不理解我，書(shū)法不會(huì)，臨帖時(shí)就是在和它交流。

我沒(méi)有手，但書(shū)法就像一雙無(wú)形的翅膀，讓我走得更遠(yuǎn)、飛得更高。我可以在上萬(wàn)人，甚至上億人面前展示“口書(shū)”，讓大家知道我的故事。書(shū)法改變了我的人生軌跡，未來(lái)我也會(huì)一直寫(xiě)下去。

在直播間“口書(shū)”

南都：你從什么時(shí)候開(kāi)始接觸直播和短視頻？

何子龍：2014年辭職回浙江后，沒(méi)有工作，主要靠直播打賞支撐生活。剛開(kāi)始直播沒(méi)人看，觀眾來(lái)了，待個(gè)幾秒就走了。那時(shí)我每天直播至少8小時(shí)，有時(shí)候甚至熬夜通宵。堅(jiān)持一兩周后，偶爾會(huì)有人刷點(diǎn)禮物。之后情況有所好轉(zhuǎn)，中途也換過(guò)幾家平臺(tái)，最高峰時(shí)有上千人同時(shí)在線觀看。目前，單條書(shū)法視頻最高播放量破3億。收入上，基本都靠打賞，2019年才開(kāi)始賣(mài)自己的書(shū)法作品。

南都：你一般直播什么內(nèi)容？

何子龍：我現(xiàn)在一般每天直播兩場(chǎng)，大概播4小時(shí)。直播內(nèi)容就是寫(xiě)字，寫(xiě)字之余，跟觀眾嘮嘮嗑、唱唱歌，分享自己的經(jīng)歷，和書(shū)法愛(ài)好者交流。

南都：直播時(shí)有遇到什么印象深刻的事嗎？

何子龍：我把直播間的觀眾當(dāng)朋友，有些人讓我印象深刻。有學(xué)了幾年書(shū)法，中途放棄了的朋友，他們看了我的視頻后很感動(dòng)，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)法。我還碰到過(guò)一個(gè)快高中畢業(yè)的殘障青年，他很焦慮，不知道將來(lái)怎么養(yǎng)活自己和家人，覺(jué)得活著沒(méi)意思。在我的勸慰下，決定要好好學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在還有聯(lián)系。

南都：聽(tīng)說(shuō)你和太太是在直播間認(rèn)識(shí)的？

何子龍：對(duì)，她偶然點(diǎn)進(jìn)我的直播間，在QQ上聊了一兩個(gè)月，正好快到七夕，我就和我太太約著見(jiàn)了面，自然而然就走到了一起。她是甘肅人，遠(yuǎn)嫁到浙江，加上我的身體狀況，她家人也有很多顧慮，但我用實(shí)際行動(dòng)證明自己可以照顧她。

2018年我們有了女兒，當(dāng)爸爸后，養(yǎng)家的責(zé)任更重了。我會(huì)花更多時(shí)間去直播，幾乎沒(méi)有什么休息時(shí)間了，周末、節(jié)假日，甚至大年三十晚上都在直播。她也會(huì)好奇我沒(méi)有手，我就跟她開(kāi)玩笑道，手手長(zhǎng)翅膀飛走了。有時(shí)候也會(huì)跟她說(shuō)事實(shí)，教育她電很危險(xiǎn)不要亂碰，不會(huì)回避這個(gè)問(wèn)題。

“走出去吧”

南都：為什么你會(huì)來(lái)深圳？對(duì)這座城市有什么感受？

何子龍：經(jīng)朋友介紹，去年我來(lái)了深圳，今年3月搬到龍華區(qū)。這座城市很包容開(kāi)放，感受到“來(lái)了深圳就是深圳人”。走在大街上，大家不會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有手就盯著看。深圳人也很溫暖，比如說(shuō)我坐地鐵不方便出示健康碼、下雨天不好收傘，很多熱心人會(huì)主動(dòng)上前幫忙。

南都：深圳為你提供了哪些幫助？

何子龍：在龍華區(qū)殘疾人服務(wù)協(xié)會(huì)幫助下，我來(lái)到大和村，大和村很不一樣，古色古香、白墻黑瓦，像回到了老家。隨后，我決定將工作室落戶在明誠(chéng)書(shū)房，工作室不用交租金、水電，可以安心創(chuàng)作和直播。

龍華區(qū)文化廣電旅游體育局、民政局（殘聯(lián)）對(duì)我也很關(guān)照，會(huì)幫忙對(duì)接資源、邀請(qǐng)參加活動(dòng)，操心我作品的銷(xiāo)路等。不是光嘴巴上說(shuō)說(shuō)，而是真真實(shí)實(shí)在做，讓我很感動(dòng)。

南都：未來(lái)有什么計(jì)劃？

何子龍：個(gè)人方面，我會(huì)不斷地去精進(jìn)書(shū)法，爭(zhēng)取進(jìn)入書(shū)法協(xié)會(huì)或其他團(tuán)體學(xué)習(xí)。此外，我正在籌備明誠(chéng)書(shū)房書(shū)畫(huà)交流公益展，已經(jīng)邀請(qǐng)到全國(guó)50位殘健書(shū)畫(huà)家參展，將等待合適的時(shí)機(jī)對(duì)外宣發(fā)。還準(zhǔn)備打造一個(gè)藝術(shù)家創(chuàng)作基地，搭建起殘健書(shū)畫(huà)家相互交流的平臺(tái)，讓更多優(yōu)秀作品和殘障書(shū)畫(huà)家被看到。

南都：對(duì)其他殘障朋友有什么想說(shuō)的？

何子龍：一定要自信，自信最重要，相信自己可以像健全人一樣生活、工作。另外就是要走出去，走上更大的舞臺(tái)，讓更多人看到；接納自己，不要老在意身體上的缺失，用心做好自己能做的事。在這個(gè)時(shí)代，只要你有才華，就會(huì)被大家看到。我沒(méi)有任何背景，練了二十多年書(shū)法才走到今天。換做以前沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，我很難想象現(xiàn)在在做什么。對(duì)我這種從鬼門(mén)關(guān)走過(guò)一趟的人來(lái)說(shuō)，只要能有個(gè)健康的身體活著，已是很幸福的事情。

采寫(xiě)：南都記者 方詩(shī)琪 實(shí)習(xí)生 肖遙 丁小燕