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16年前，她在高考試卷上洋洋灑灑寫下8000字，抨擊高考制度和教育制度，并大膽地在試卷內(nèi)側(cè)寫下自己的筆名“碎心飛魔”。

不僅如此，她直接挑戰(zhàn)“只能用單色筆進(jìn)行試卷作答”的考試規(guī)則，用雙色筆進(jìn)行倒序答題。

而她這樣做的目的，就是希望各科成績(jī)被判為零分，以此來獲取社會(huì)關(guān)注。

而最終，她的文綜成績(jī)被打做零分，總分只考了114，成為2006年高考的焦點(diǎn)人物。

她就是蔣多多。

資料圖

原本是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在將來會(huì)擁有更好的教育環(huán)境，擁有不錯(cuò)的前途，卻不想走上這條“對(duì)抗”之路，將自己的未來親手?jǐn)嗨汀?/p>

如今，已經(jīng)過去15年，這個(gè)“叛逆”的女孩，如今怎么樣？她又如何一步步走上這條路的呢？

出生在河南南陽的蔣多多，在親朋好友眼中，一直都是聰明伶俐的好孩子。

她成績(jī)優(yōu)秀，家里貼滿了大大小小的獎(jiǎng)狀，曾經(jīng)父母總是驕傲地向別人介紹自己的孩子，鄰居們也非常羨慕，要知道他們家已經(jīng)出了全村唯一的大學(xué)生。

而作為妹妹的蔣多多也是一個(gè)“好苗子”。

除了學(xué)習(xí)成績(jī)好，蔣多多平時(shí)也乖巧聽話。

她總是很懂事地幫助務(wù)農(nóng)的父母，在田里耕地、除草、收麥子……田間地頭總能看到她的身影。

這樣令人羨慕的“三好學(xué)生”蔣多多一直持續(xù)到初中，然而高中時(shí)，她卻突然“變”了。

高二時(shí)，蔣多多和很多年輕人一樣，開始迷戀起小說。

那時(shí)她不想辜負(fù)父母的期望，依然以學(xué)習(xí)為重，直到高二下學(xué)期，她開始心癢難耐，自己動(dòng)筆寫了起來。

寫完后，她拿給姐姐看，沒想到姐姐夸獎(jiǎng)一番說：“寫的不錯(cuò)。”

她信心大增，又將寫好的小說帶到學(xué)校給同學(xué)們分享，沒想到同學(xué)們看完也都說好，并夸她很有天賦，以后可以當(dāng)作家。

聽到這些贊美，蔣多多更是信心百倍，將小說寄到報(bào)社，想看看是否能夠發(fā)表。

誰知，真的有報(bào)社進(jìn)行報(bào)道，并刊登了一段。

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這讓初出茅廬的蔣多多，更加堅(jiān)定了自己的興趣愛好，也將“作家”的夢(mèng)想深深地種在心里。

從那開始，她便一發(fā)不可收拾地愛上寫作，在自習(xí)課、課間、飯后，只要是空余時(shí)間，她都趴在桌上寫小說。

“如果寫作的話，下午上課特別有精神，如果不寫，整個(gè)下午都昏昏欲睡?！?/p>

事后，蔣多多回憶起自己寫作狀態(tài)時(shí)，臉上依然洋洋自得，充滿希望。

年少的蔣多多，就這樣早早地懷揣著夢(mèng)想，走上一條與眾不同的路。

在高中生涯，蔣多多足足寫了40多本小說。

然而愛好寫作的她，從來不喜歡看別人寫的小說，她嫌它們太長(zhǎng)，會(huì)使自己的思維受到束縛。

她就這樣埋著頭，一部又一部地寫了起來，彼時(shí)她已經(jīng)全然沒有心思學(xué)習(xí)，心里全是寫作。

整個(gè)高三，她寫了一百多萬字，卻沒有一本完結(jié)。

她每寫一部，都會(huì)給周圍人看，有的人夸她寫的好，也有人覺得很是一般。

在成績(jī)明顯下滑后，老師找到了她，批評(píng)她寫的東西“亂七八糟看不懂”，并勸她以學(xué)習(xí)為重。

然而幾近瘋狂的蔣多多并沒有聽進(jìn)去，哪怕老師找來父母，父母苦口婆心地勸說，她依然堅(jiān)定地進(jìn)行寫作，還想在畢業(yè)之后出書。

叛逆是每個(gè)人必經(jīng)之路，蔣多多也同樣在這樣的年紀(jì)，擁有自己的思想，想過自己向往的人生。

然而，并不是每個(gè)“叛逆”都能被人所理解，每個(gè)“夢(mèng)”的背后，都有著不可一世的執(zhí)著孤傲。

蔣多多便是如此。

父母和老師的反對(duì)，成為她“造夢(mèng)”路上的阻礙，她開始覺得自己孤立無援，覺得不被整個(gè)世界理解，她開始偏執(zhí)地思考著為什么。

最終她認(rèn)為，這一切都是因?yàn)椤案呖肌薄?/strong>

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因此她開始在腦中策劃“報(bào)復(fù)”計(jì)劃，她要向父母、老師，還有教育制度“宣戰(zhàn)”。

終于，在2006年高考，她迎來了自己的“機(jī)會(huì)”。

高考當(dāng)天，蔣多多在自己文綜試卷上洋洋灑灑地寫下8000余字來抨擊現(xiàn)在的高考制度、教育制度，尤其是對(duì)于作為寫作“天才”的自己，所遭受的一切感到憤懣不平。

寫完后，她還將自己的筆名寫上密封線內(nèi)，不僅如此，其他科目的答題她都選擇雙色筆來違規(guī)作答。

她希望的就是以零分成績(jī)，引起社會(huì)關(guān)注。

最終，她的目的達(dá)到了，在面對(duì)鏡頭時(shí)，她沒有絲毫后悔，她說：“特別痛快，因?yàn)橐郧白约旱囊庖姾退枷霙]人聽，現(xiàn)在全部說出來了?！?/p>

曾經(jīng)的三好學(xué)生，也徹徹底底成為別人眼中的”叛逆少年“。

事件一出，19歲的蔣多多成為村里的名人。

各界媒體雜志紛紛來到這個(gè)小村子，采訪這位與制度“叫板”，故意考零分的高三女生。

不過對(duì)于蔣多多來說，她不在乎自己這些名聲，她在乎的是她想傳達(dá)的思想能否被表達(dá)，但結(jié)果并非她所愿。

媒體記者的采訪，還有當(dāng)?shù)貙W(xué)校、婦聯(lián)等部門對(duì)她的鼓勵(lì)，讓她從“發(fā)言者”變成了一名“被同情者”。

不到半年時(shí)間，她這場(chǎng)“鬧劇”也漸漸平息，沒有人再去過多關(guān)注。

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而曾經(jīng)痛快淋漓在試卷上抨擊的蔣多多，也變成一個(gè)高考失利的普通人，也不得不面對(duì)平常學(xué)子所面臨的壓力。

家人的失望與無奈，成為她最難過的一關(guān)。

于是不敢回家的蔣多多，開始自己漂泊的生涯，她拿著平時(shí)攢下來的200元生活費(fèi)，去往鄭州，想要尋找一份工作。

在鄭州的姐姐勸她回去，叛逆如她，毫不猶豫地拒絕了，又一個(gè)人前往山東菏澤，在菏澤火車站里待了整整一夜。

或許內(nèi)心依然對(duì)寫作有執(zhí)著，她翻看了眾多招聘消息，并沒有找到合適自己的，最終失望而歸，回到了老家。

蔣多多曾回憶起那時(shí)的情景：“那一段特別無助，壓力特別大，老覺得對(duì)不起父母。好幾次連死的念頭都有了?！?/p>

回到南陽后的蔣多多，依然不敢回去，白天在大街上轉(zhuǎn)悠，晚上就到親戚家借宿。

面對(duì)父母的復(fù)讀建議，她也直接拒絕。

確實(shí)，高傲執(zhí)拗的她，又怎會(huì)回到那個(gè)曾經(jīng)被自己抨擊的一無是處的地方呢？

如今的蔣多多并沒有如愿成為一名作家，而是回到農(nóng)村，成為了一個(gè)普通的農(nóng)民，開始種田。

在2011年，同為高考零分的徐孟南，曾聯(lián)系到蔣多多，詢問她近日情況。

面對(duì)徐孟南的提問，蔣多多第一句便是道歉，她說她不想再提起那些事。

對(duì)于高考0分，她說，挺后悔的，不過現(xiàn)在說什么都沒用了。

關(guān)于以后的夢(mèng)想，她說，不想提了，只想簡(jiǎn)單地過每一天。

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叛逆是每個(gè)人的天性，有的人因?yàn)榕涯嬲业秸嬲饬x所在，而有的人卻因偏執(zhí)抱憾一生。

顯然，蔣多多成為了后者。

那些和她一起參加高考的人，或許早已學(xué)有所成，有著不錯(cuò)的工作，和幸福快樂的生活，然而選擇幼稚與叛逆的她，并沒有成為那個(gè)理想中的自己。

人生便是如此，沒有回頭路可走，你走的每一步，都決定了日后的路。

要知道仰望星空時(shí)，更需要腳踏實(shí)地，每一個(gè)“夢(mèng)想”都需要一步一個(gè)腳印，去走向終點(diǎn)。