2023成都積分入學(xué)什么時(shí)候開始申請
2023-01-31
更新時(shí)間:2022-10-11 12:32:03作者:智慧百科
(一)“給定資料1-3”列舉了執(zhí)法部門工作中一些好的做法,請用一段話對這些做法產(chǎn)生的積極效應(yīng)加以歸納概括。(10分)要求:緊扣“給定資料”,準(zhǔn)確全面,條理清晰,語言流暢。篇幅不超過200字。
本文內(nèi)容
此題是江蘇省考的經(jīng)典概括歸納題。
出題人問的是概括歸納「執(zhí)法部門工作中一些好的做法」的產(chǎn)生的「積極效應(yīng)」,
你要圍繞「具體措施」去定位要點(diǎn),然后要進(jìn)一步根據(jù)「具體措施」抽象出「積極效應(yīng)」,這是此題的核心考點(diǎn)。
那么答題步驟上,首先是「定位」好的做法,這是第一步,
其次,是「概括」抽象出具體做法的「積極效應(yīng)」,這是第二步,
在此基礎(chǔ)上,你還要對積極效應(yīng)再進(jìn)一步按「照作用效果不同」予以「分類歸納」,這是第三步。
這種復(fù)雜的出題思路是江蘇省考的高頻考點(diǎn),比如 2022年江蘇省考公務(wù)員A類申論答案解析 概括新職業(yè)對社會發(fā)展的積極作用 可以說是如出一轍
另外,
按照作用效果不同,出題人設(shè)置了「營造了良好的執(zhí)法環(huán)境」,「提高了執(zhí)法水平」,「妥善處理了矛盾」三個(gè)方面。
這是高頻易錯點(diǎn),「積極效應(yīng)」涉及法律專業(yè)知識,不是隨便說的,不是你個(gè)人的理解。
這里和 2021年江蘇省考公務(wù)員B類申論解析 概括歸納行政執(zhí)法規(guī)范化的具體表現(xiàn) 一樣對同學(xué)的法律基礎(chǔ)知識要求比較高
另外
高頻易錯點(diǎn)在于題目問的是「積極效應(yīng)」,是措施的「結(jié)果」,而不是「措施本身」,比如,普法是措施,普法之后群眾守法是效應(yīng)。
你要圍繞「積極效應(yīng)」去分類,特別是,出題人明確預(yù)設(shè)了同一個(gè)事例可能涉及兩個(gè)要點(diǎn)。
比如,無人機(jī)的不同內(nèi)容分別表現(xiàn)了「營造了良好的執(zhí)法環(huán)境」和「提高了執(zhí)法水平」,你要準(zhǔn)確分類,分別作答
但你又不能把具體事例直接等同于「積極效應(yīng)」,比如,你不能在沒有抽象出「提高了執(zhí)法水平」這個(gè)「積極效應(yīng)」的情況下,直接把無人機(jī)的事例當(dāng)要點(diǎn)。
這個(gè)點(diǎn)我會在江蘇省考申論課程的考前沖刺部分,以及江蘇省考申論批改課程中為大家舉一反三地講解。
參考答案
營造了良好的執(zhí)法環(huán)境,體現(xiàn)在舉辦“綜合執(zhí)法開放日”普法,爭取群眾支持「是指通過普法獲得群眾理解支持,主動守法」;發(fā)動群眾舉報(bào)違法,采用無人機(jī)發(fā)現(xiàn)違法,震懾違法行為「是指依法嚴(yán)懲,行為人基于法律的威懾被動守法,不敢違法,殺雞駭猴的道理。此處比較專業(yè),注意,普法是手段,普法的結(jié)果是讓群眾守法」。
提高了執(zhí)法水平,體現(xiàn)在采取“導(dǎo)師幫帶制”幫助年輕執(zhí)法者在實(shí)踐中快速成長「執(zhí)法者角度提升執(zhí)法水平」;“駐隊(duì)律師”對執(zhí)法行為進(jìn)行合法性審查,確保執(zhí)法的合法性「從執(zhí)法行為合法性角度提升執(zhí)法水平」;“環(huán)保醫(yī)生”和無人機(jī)參與執(zhí)法,確保執(zhí)法的科學(xué)性「從執(zhí)法行為科學(xué)性效率性角度提升執(zhí)法水平」;
妥善處理了矛盾沖突「注意,這里的所有行為本質(zhì)上都不屬于執(zhí)法者的職責(zé)所在,可以不做,但是執(zhí)法者做了,出題人如此設(shè)定,是體現(xiàn)群眾路線為人民服務(wù)的根本宗旨」,體現(xiàn)在執(zhí)法者給流動商販合規(guī)經(jīng)營建議及幫助;“駐隊(duì)律師”在執(zhí)法現(xiàn)場通過解釋法律說服群眾;“環(huán)保醫(yī)生”指導(dǎo)企業(yè)精準(zhǔn)整改「注意,此處關(guān)鍵在于從群眾的困難出發(fā),解決問題,而不是單純追求執(zhí)法目的」。