2023成都積分入學(xué)什么時(shí)候開始申請(qǐng)
2023-01-31
我在?？圃盒W(xué)剪輯:熱門、不卷、有動(dòng)力
更新時(shí)間：2022-10-12 00:40:16作者：智慧百科
張軒沒想到自己的大學(xué)生活居然是這樣的，每天7點(diǎn)10分上早自習(xí)，晚上8點(diǎn)40下晚自習(xí)，一天的專業(yè)課程排得滿滿當(dāng)當(dāng)，課余時(shí)間還要完成老師布置的作業(yè)。
來之前，他以為自己也就是混三年，成為一個(gè)“社會(huì)人”，但現(xiàn)在他只能悶頭苦學(xué)。好在，他喜歡這個(gè)專業(yè)，并且越來越感興趣了。
張軒的經(jīng)歷并非個(gè)例，同樣的反差，在河南濮陽一家專科院校的全媒體專業(yè)53個(gè)學(xué)生身上都上演了。
“石油學(xué)校學(xué)全媒體，聽著挺冷門”
“當(dāng)別人第一次聽說我在一家石油院校學(xué)全媒體，而不是石油化工的時(shí)候，會(huì)特別驚訝。”李文彬說著說著就笑了，人們的第一感覺往往是“石油院校學(xué)全媒體，聽著挺冷門”。
事實(shí)上，這個(gè)學(xué)校的全媒體專業(yè)并非該院校自建，而是跟中公教育共建的。值得一提的是，專業(yè)共建對(duì)于濮陽當(dāng)?shù)囟鄶?shù)的?？圃盒碚f，是一件很普遍的事情。
濮陽古稱帝丘，面積是河南18個(gè)地市中比較小的，位于河南省東北角，是個(gè)三省交界地帶：北與河北省邯鄲市交界，東與山東省泰安市接壤，西邊則是安陽市。當(dāng)?shù)厥汀⑻烊粴?、鹽、煤等資源十分豐富，是中原油田所在地。因?yàn)椤坝械V”，濮陽當(dāng)?shù)厝说慕?jīng)濟(jì)條件一直挺不錯(cuò)。
與之相對(duì)的則是相對(duì)封閉的交通環(huán)境。本地人李翔的印象中，濮陽往外去的交通大多時(shí)候是綠皮火車或者大巴，他從前往返鄭州跟濮陽，都是坐四五個(gè)小時(shí)的大巴，直到今年6月，高鐵才開通。
這也影響到了外界教育資源和人才的輸入，當(dāng)?shù)氐娜鶎？圃盒?，普遍存在教育資源匱乏的問題?！澳贻p老師們，即便是從濮陽走出去的人都不愿意回來任教，畢竟當(dāng)?shù)氐墓べY水準(zhǔn)比較低，也就3000來塊錢?！碑?dāng)?shù)匾幻麖氖陆逃袠I(yè)的人士介紹。
沒有區(qū)位優(yōu)勢(shì)、沒有知名度、缺少師資，成了一些?？圃盒２坏貌幻鎸?duì)的難題。在這樣的前提下，一些院校便選擇引入企業(yè)，共建專業(yè)，借助企業(yè)的力量，來提升學(xué)校知名度，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，加快新興專業(yè)群建設(shè)，進(jìn)而提升學(xué)院整體辦學(xué)實(shí)力。
然而，即便有企業(yè)出錢出力，院校卻有著自己的擔(dān)憂。在教育行業(yè)深耕多年的行業(yè)人士李志文也不得不承認(rèn)，?？圃盒ＰＦ蠊步ǖ拿暡⒉缓?。
“一顆老鼠屎壞了一鍋粥。有些企業(yè)并不是去教學(xué)生的，而是沖著撈錢去的?！?李志文說，他們往往在招生上不遺余力，等到真正教學(xué)生的時(shí)候，就當(dāng)甩手掌柜，甚至有些企業(yè)招完生后，直接卷錢跑路了?！八院芏嘣盒Ｆ鋵?shí)很怕跟外地的企業(yè)合作，跑了都沒處兒找?！?/p>
中公教育負(fù)責(zé)此次合作的魏老師對(duì)這一點(diǎn)感觸頗深。中公教育跟該院校的合作時(shí)間并不久，光是建立信任基礎(chǔ)就花了很長時(shí)間。
“學(xué)校一開始并不關(guān)注我們，前后接洽了兩三個(gè)月，我們?nèi)チ诵ｎI(lǐng)導(dǎo)辦公室一趟又一趟，談規(guī)模、談實(shí)力、談師資、談配套服務(wù)情況，校領(lǐng)導(dǎo)們仔細(xì)詢問，認(rèn)真記錄，記了滿滿兩頁紙。”
合作敲定后，魏老師并未感受到如釋重負(fù)，而是更深的責(zé)任感，他要把在校長那兒“吹出去的?！倍冀o圓回來。
把“吹出去的?！苯o圓回來
中公教育最終拿到了2個(gè)專業(yè)共建名額，全媒體跟人工智能。而這兩個(gè)專業(yè)，在就業(yè)跟升本深造上相對(duì)來說比較有前途，也是當(dāng)下比較熱門的，頭一年，兩個(gè)班分別入學(xué)了53人、62人。
學(xué)生招進(jìn)來了，但真正的考驗(yàn)才剛剛開始，首先便是這些學(xué)生對(duì)待專業(yè)課的態(tài)度。
報(bào)名全媒體專業(yè)的張軒是單招進(jìn)來的，因?yàn)橄矚g“想法能多一點(diǎn)的專業(yè)”，并且學(xué)校離家近，便報(bào)了名。在他最初的設(shè)想里，大學(xué)就是用來玩兒的，“混三年，然后就步入社會(huì)”。
有他這樣想法的人不少，并且大多是高中老師眼里的“問題學(xué)生”：學(xué)習(xí)不好，打架斗毆，遲到早退，高考分?jǐn)?shù)一兩百。
做這幫學(xué)生的輔導(dǎo)員，對(duì)中公教育的張老師來說，是個(gè)斗智斗勇的活兒，她上任后的第一件事就是立規(guī)矩。
“我不允許學(xué)生遲到早退、未打招呼就曠宿?！痹谒磥?，讓本來不愛學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)靠的就是“一口氣”，“首先我得讓他們習(xí)慣坐在教室里”。
甚至有時(shí)候她會(huì)“吹毛求疵”，夏天有些學(xué)生會(huì)光膀子、穿拖鞋，她就跟學(xué)生開玩笑，“萬一有腳臭味，那率先被懷疑的一定是沒穿鞋的”；放假時(shí)，她會(huì)讓學(xué)生帶回《致家長的一封信》。
不服管的學(xué)生慢慢發(fā)生了變化。有一個(gè)高中一直跟人打架斗毆，急了直接上刀子的學(xué)生，現(xiàn)在覺得自己當(dāng)初的行為很傻。另外一個(gè)學(xué)生一開始做班干部只想著引人注目，現(xiàn)在能很好地跟同學(xué)去溝通意見，成了一名稱職的班干部。“還有的學(xué)生直接跟我說，沒想到被我給治住了?！?/p>
每每想到這些，張老師都很有成就感，“有時(shí)候也會(huì)被氣到，但更多時(shí)候是被治愈到?！庇邢喈?dāng)一部分學(xué)生上大學(xué)之前都是被忽略的人，老師不管，家長也不管，只有惹事兒的時(shí)候才能博得一些關(guān)注。
等學(xué)生愿意坐下來學(xué)習(xí)了，壓力便給到了上專業(yè)課的老師，也給到了負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的魏老師。
“我們得對(duì)得起這波學(xué)生?！庇谑?，他開始去說服北京總部研究院的老師“出差教學(xué)”。
“很多老師一開始不愿意來，他們有的在北京已經(jīng)結(jié)婚生孩子，而且從大城市到小城市，有點(diǎn)情緒也正常?！辈贿^魏老師并沒有放棄，研究院的老師們?cè)诤跏裁?，他就給他們解決什么，甚至連情懷那一套都用上了。
后來，只要是來了的老師，基本上都喜歡上了這里。以前這些老師們做培訓(xùn)，住的是酒店，冷冰冰的。魏老師介紹，“在大學(xué)教書能跟學(xué)生交流，跟對(duì)未來滿是憧憬的大學(xué)生打成一片，精氣神都會(huì)變得不一樣。不上課的時(shí)候，老師還能在操場(chǎng)里跑一跑，感覺自己都變年輕了?！?/p>
不少專業(yè)課老師在上完課程后回京，會(huì)想念那里的環(huán)境跟學(xué)生，有些專業(yè)課老師直接找到他，“希望我能把他要回去。”魏老師笑道。
看著自己之前對(duì)學(xué)校的承諾一點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)，魏老師心里也踏實(shí)了。
另一種活法兒
比魏老師感觸更深的是學(xué)生。“來對(duì)了。”張軒這樣感慨，他一開始只是選了一門自己相對(duì)不排斥的專業(yè)，但現(xiàn)在覺得特別幸運(yùn)。
從北京來的老師，讓他重新認(rèn)識(shí)了老師。“以前我不喜歡老師，但現(xiàn)在的老師不管我之前的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，只要肯學(xué)，就愿意教?！彼f，班里很多學(xué)生都跟老師打成了一片，有些老師課程結(jié)束后回京，總會(huì)被學(xué)生反復(fù)追問他們什么時(shí)候回來。
在學(xué)生們看來，老師的不同之處還在于教學(xué)方法。
以前的老師講課只講書本，但他們專業(yè)課的老師會(huì)把自己出差時(shí)感受到的各地風(fēng)土人情，當(dāng)做背景故事講給他們聽，用另一種方式開拓他們的眼界；會(huì)把課本知識(shí)跟實(shí)際結(jié)合起來，比如廣告營銷課的老師，本身就是這方面的大牛，講到的很多案例都是他自己做過的，留的作業(yè)也很“刁鉆”有趣。
李曉本身不愛學(xué)習(xí)，一學(xué)習(xí)就犯困。但聽現(xiàn)在的老師講課，她覺得特別有意思，“也不是學(xué)不下去”，這讓她對(duì)自己的專升本有了信心。
李文彬覺得課程特別實(shí)用，他本身比較喜歡主持，學(xué)到的PS、網(wǎng)絡(luò)營銷、短視頻運(yùn)營都能跟自己的愛好結(jié)合起來，“我家里是開婚紗攝影店的，這些也都能用到”。每次他爸談起生意，李文彬都覺得自己插不上話，現(xiàn)在他覺得自己再學(xué)一兩年，能跟他爸有更多共同語言。
除了學(xué)業(yè)，讓張軒獲得更多的是被父母認(rèn)可。
“周末我在家剪視頻，我爸一看我熬夜，沖進(jìn)來本來想揍我，結(jié)果見我在學(xué)習(xí)，嚇了一跳?！睆堒幷f，他父母現(xiàn)在常跟他念叨的一句話就是“孩子長大了，穩(wěn)重了”，“我以前從來沒想過有一天能在學(xué)習(xí)上得到我爸媽的夸獎(jiǎng)。”
他們的全媒體專業(yè)，一周有8節(jié)專業(yè)大課，2節(jié)小課，穿插著毛概、英語、數(shù)學(xué)等公共課，早上有早自習(xí)，晚上有晚自習(xí)，老師還會(huì)留一些作業(yè)，每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
但在忙碌中，張軒慢慢找到了興趣。他喜歡上了攝影，給自己買了一個(gè)相機(jī)，日常記錄生活，跟朋友一起出去就是攝像擔(dān)當(dāng)。
李曉到現(xiàn)在仍舊記得自己運(yùn)營抖音賬號(hào)的那段時(shí)光?！拔邑?fù)責(zé)找熱點(diǎn)，找素材，拍視頻?！彼袝r(shí)候忙得連飯都吃不上，還要跟同學(xué)溝通，大冬天還要在外邊奔波，但看著播放量跟粉絲數(shù)一點(diǎn)點(diǎn)往上升，又特別有成就感。
更重要的是，這門課程讓他們見識(shí)到了另一種人生，另一種活法兒。
李文彬從北京來的老師身上感受到了差距，他現(xiàn)在正在努力吸收一切學(xué)到的東西，想積聚自己的實(shí)力，出去闖上一闖。
“我以前只關(guān)注自己的一些雞毛蒜皮的事情，眼界就濮陽這么一點(diǎn)地方?！爆F(xiàn)在的張軒，眼里有了更大的世界，對(duì)未來一點(diǎn)不迷茫了。他有幸接觸到了一些大牛，也想做一個(gè)像他們那樣的人。
值得一提的是，2022年9月，教育部發(fā)布了新版《職業(yè)教育專業(yè)簡(jiǎn)介》，為服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要，《簡(jiǎn)介》在職業(yè)面向中更加強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)應(yīng)的數(shù)字化新職業(yè)場(chǎng)景和新崗位，全媒體專業(yè)正是其中之一。順時(shí)而動(dòng)，中公目前已開設(shè)了新版專業(yè)目錄里的18個(gè)專業(yè)大類、46個(gè)專業(yè)類的213個(gè)專業(yè)，且未來供給還會(huì)繼續(xù)加大。
專業(yè)的人干專業(yè)的事兒，可以想見，會(huì)有越來越多的學(xué)生，像張軒一樣，因?yàn)橐惶脤I(yè)共建課，接觸到北京來的老師，看見外面更廣闊的世界，而重燃干勁兒。
*題圖及文中配圖來源于unsplash。文中出現(xiàn)的受訪對(duì)象均為化名。