中文字幕亚洲欧美日韩在线不卡,亚洲欧美日产综合在线网性色,思思久久精品6一本打道,综合视频中文字幕

作者：王耳朵先生

來(lái)源：王耳朵先生（ID:huangezishiba）

先說(shuō)兩個(gè)新聞。

第一件，是博主@LyingBenBenBoom發(fā)的一條微博。

第一眼看到這個(gè)消息的時(shí)候，我還不太相信。

后來(lái)有人查證，終于揪出了紕漏——去北極的不是朝陽(yáng)區(qū)小學(xué)生，而是海淀區(qū)的，還是2019年的事。

這條微博底下的評(píng)論，讓人大開(kāi)眼界。

有網(wǎng)友去歐洲開(kāi)會(huì)，四五次在機(jī)場(chǎng)都見(jiàn)到小學(xué)畢業(yè)旅游團(tuán)。二十多個(gè)小孩子跟著六七個(gè)大人，拿出護(hù)照排隊(duì)的時(shí)候，還會(huì)相互看看彼此護(hù)照上都蓋過(guò)哪些國(guó)家的章。

有網(wǎng)友27歲第一次去英國(guó)，半架飛機(jī)上都是夏令營(yíng)的北京小學(xué)生。

有人還透露，北京西城區(qū)孩子假期組織去非洲看動(dòng)物大遷徙，社會(huì)實(shí)踐課是跨國(guó)種樹(shù)，運(yùn)動(dòng)實(shí)踐課是去南美踢球……

光是這些文字，就隱隱點(diǎn)燃我的焦慮。上網(wǎng)搜了下，世界觀再次更新。

2018年，上海徐匯愛(ài)菊小學(xué)31名小學(xué)生以“科考隊(duì)員”的身份，被芬蘭共和國(guó)羅瓦涅米市長(zhǎng)和教育局邀請(qǐng)，去到北極，參與青少年科學(xué)考察交流活動(dòng)。

跨入“北極圈”；

登上世界上第一艘也是唯一一艘專門從事破冰巡航用的“郵輪”——Sampo號(hào)破冰船；

穿上特制的防水衣，跳入世界上含鹽量最低的海水，浮在碎冰上，仰望星空；

坐極地列車，去北極動(dòng)物園、去地球射線研究中心、去諾貝爾博物館、去金色大廳……

很多人此生都無(wú)法涉足的地方，這些孩子在出生的第10個(gè)年頭，閑庭散步般跑了個(gè)遍。

另一件，發(fā)生在江蘇南通。

女孩佳佳4歲時(shí)父母離異，便跟著媽媽楊某一起生活。從9歲開(kāi)始，佳佳的臉上、身上，開(kāi)始逐漸出現(xiàn)傷痕。

因?yàn)椋瓴怀蓩寢屧O(shè)置的“提升作業(yè)”。

楊某給如今只有12歲，還在上小學(xué)的佳佳，定的目標(biāo)是“考進(jìn)全國(guó)前三或者前五的大學(xué)”。

于是，她在佳佳完成學(xué)校課業(yè)之余，逼著她做大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)的測(cè)試卷和成人高考的卷子，還要在她的監(jiān)督下學(xué)習(xí)大學(xué)本科英語(yǔ)。

背不下來(lái)課文，就用書(shū)扇女兒的嘴巴；寫不完試卷，就用指甲抓女兒的臉頰；做不完當(dāng)天的“提升作業(yè)”，就沒(méi)飯吃。

佳佳的外婆看到外孫女一再受傷，忍不住報(bào)了警。派出所向楊某發(fā)出家庭暴力告誡書(shū)，但是沒(méi)用。

在楊某看來(lái)，這是一種教育策略。

“只要在小學(xué)階段把英語(yǔ)攻下，上了中學(xué)就可以集中精力把時(shí)間花到其他科目上。動(dòng)手打佳佳，也是從多次說(shuō)教、女兒‘屢教不改’開(kāi)始的。”

人民法院給佳佳出具了人身安全保護(hù)令，但楊某仍兩次用燒得滾燙的鍋鏟，拍向佳佳的兩只手掌和右臉，女孩被燙得皮開(kāi)肉綻。

她堅(jiān)信，別人家孩子都學(xué)，你不學(xué)，那還怎么奔跑在同一起跑線？

本來(lái)兩條毫無(wú)關(guān)聯(lián)的消息，卻不約而同地指向了時(shí)下最熱的詞：內(nèi)卷。

當(dāng)“寧愿累死自己，也要餓死同行”的slogan降臨教育界，一場(chǎng)消耗精力的死循環(huán)就開(kāi)始了。

有網(wǎng)友做了一個(gè)特別形象的比喻。

江湖中有一本葵花寶典，大家都想得到它，因?yàn)榈玫街?，可以天下無(wú)敵。

但如果有一天，葵花寶典被公開(kāi)了，人人都有機(jī)會(huì)練。這是好事，還是壞事？

這會(huì)成為一個(gè)災(zāi)難。

因?yàn)橐粋€(gè)人擁有時(shí)，練不練是一個(gè)人的事。大家都擁有，練不練就由不得自己決定了。

比如你有一個(gè)仇人，如果你不練，你的仇家就會(huì)練成后反殺你，所以逼得你也得練。

最后，江湖上所有的人都會(huì)練葵花寶典。

本來(lái)練了寶典，可以天下無(wú)敵，但現(xiàn)在人人都練了，人人都天下無(wú)敵，所有就沒(méi)有什么天下無(wú)敵了。而且欲練神功，必先自宮，所以江湖人士都變成了太監(jiān)。

這是一個(gè)全輸?shù)慕Y(jié)局，沒(méi)有任何人受益于自己的額外付出。

同樣的，現(xiàn)在的教育培訓(xùn)就是公開(kāi)的葵花寶典：你要不學(xué)，別的孩子學(xué)了成績(jī)就會(huì)比你好。你要學(xué)了，可能就要自宮掉自己的童年。

現(xiàn)在的情況就是，所有人都學(xué)了，但上大學(xué)、上名牌大學(xué)的名額沒(méi)有變，所以沒(méi)有人從中獲益，只是所有參與的人都損失了自己的童年。

更殘酷的是，這個(gè)社會(huì)上，根本不存在“同一起跑線”。

小學(xué)，當(dāng)你為了讓孩子上好學(xué)校在人際關(guān)系里撞得頭破血流時(shí)，有的人權(quán)錢兼?zhèn)?，用每?0萬(wàn)的學(xué)費(fèi)，讓孩子坐進(jìn)了國(guó)際學(xué)校的課堂。

中學(xué)，住小三房的你吭哧吭哧攢了兩萬(wàn)塊錢，一狠心給孩子報(bào)了個(gè)國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)，而那些住別墅的小孩，已經(jīng)在世界地圖上插滿了落腳旗。

大學(xué)，你一咬牙一跺腳摳出大半的養(yǎng)老錢，送孩子出國(guó)交換一年，可有的孩子已經(jīng)掌握了五國(guó)語(yǔ)言，在國(guó)外呆了好幾年。

職場(chǎng)，你已經(jīng)無(wú)力再為孩子提供什么了。你的孩子，入職了富人小孩畢業(yè)后創(chuàng)立的公司。作為二十幾歲的同齡人，他們都要努力。你的孩子努力是為了不丟掉飯碗，而有的小孩不努力，就要回去繼承父母的千萬(wàn)家產(chǎn)。

這就是現(xiàn)實(shí)，對(duì)90%的家庭而言，你再怎么卷，也卷不過(guò)金字塔頂端的那10%。

那個(gè)拿鍋鏟燙傷女兒的南通媽媽，直至被撤銷監(jiān)護(hù)人資格，也沒(méi)明白這個(gè)道理。

前幾天看到@網(wǎng)易數(shù)獨(dú)發(fā)布的一張“雞娃”黑話科普，心里五味雜陳。

那些焦慮的父母，用各樣的名詞來(lái)替代孩子。

以學(xué)科類內(nèi)容為培養(yǎng)方向，提高語(yǔ)數(shù)外成績(jī)?yōu)橹饕繕?biāo)的，叫“葷雞”；

以素質(zhì)教育技能為培養(yǎng)方向，如音樂(lè)、美術(shù)、體育等才藝的，叫“素雞”；

由父母直接輔導(dǎo)，不送去任何輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的，叫“家雞”；反之靠滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n外班、輔導(dǎo)班的，叫“班雞”。

根據(jù)“雞”出來(lái)的效果差異，他們眼里的孩子又多了一條鄙視鏈：

“小蝌蚪”：沒(méi)有參加過(guò)輔導(dǎo)班，只掌握教學(xué)大綱要求的孩子；

“青蛙”：普通孩子；

“牛蛙”：某一方面或多個(gè)方面非常優(yōu)秀的孩子，根據(jù)突出的點(diǎn)又細(xì)化成“天?！?/strong>（天才小孩），“人工?！?/strong>（靠后天努力取得突出成績(jī)的小孩），“奧?！?/strong>（奧數(shù)能力突出的小孩），“英?！?/strong>（英語(yǔ)能力突出的小孩）。

家長(zhǎng)們把孩子當(dāng)雞，當(dāng)蛙，當(dāng)牛，就是沒(méi)有當(dāng)人。

他們希望家里處于底層的“小蝌蚪”和“青蛙”，有朝一日能蛻變成“天?！保詈眠€是“英奧混血”的那種。

圖片來(lái)源@網(wǎng)易數(shù)讀

可是人活一條線，不是一個(gè)點(diǎn)。

如媒體人@肥貓所說(shuō)，人的一生，并不會(huì)在考上大學(xué)的那天結(jié)束，也不在拿到入職通知時(shí)戛然而止，更不會(huì)在賺到第一桶金時(shí)就功德圓滿。

欲望是無(wú)限的，人的承受力是有限的。當(dāng)欲望大于承受力，淪為容器的孩子早晚有一天會(huì)因過(guò)載而崩潰。

當(dāng)世界上所有小孩都是神童時(shí)，“神童”就沒(méi)有了意義。

中國(guó)家長(zhǎng)，逐漸被“內(nèi)卷”卷成了賭徒。

“不為孩子砸錢去補(bǔ)習(xí)班，重點(diǎn)?？隙](méi)戲。別人都砸了，那我拼了命也要砸，萬(wàn)一有戲呢？”

“光學(xué)奧數(shù)是不是少了點(diǎn)，那我多給孩子報(bào)幾門，總有一門能學(xué)好吧？”

可問(wèn)題在于，無(wú)法分辨教育資源是優(yōu)是劣的我們，真的為孩子選對(duì)了增值的路嗎？

@新知榜 毫不客氣地揭開(kāi)謎底：

“教育內(nèi)卷化掀起的焦慮和危機(jī)感會(huì)讓教育資源被急劇地分化，優(yōu)質(zhì)的教育資源被有條件的富人不斷吸收、聚攏，集中在社會(huì)上層的學(xué)生群體中。 而處于社會(huì)下層的學(xué)生和家境一般的孩子，只能撿著被上層挑選剩的教育資源，導(dǎo)致富人的孩子學(xué)習(xí)越來(lái)越好，窮人的孩子學(xué)習(xí)越來(lái)越差。”

蒙在鼓里的我們，被“你的購(gòu)物車?yán)?，有你孩子的未?lái)嗎”“你不來(lái)補(bǔ)課，我們就培養(yǎng)你孩子的競(jìng)爭(zhēng)者”這樣催生焦慮的話術(shù)洗腦，把孩子送進(jìn)各個(gè)高價(jià)補(bǔ)習(xí)班里。

家長(zhǎng)的期望值，隨著付出的金錢、時(shí)間、精力越來(lái)越高而不斷攀升，孩子的肩膀，被成堆的試卷考題壓得越來(lái)越彎。

沒(méi)有哪一個(gè)賭徒能夠在兜里揣滿錢的情況下離開(kāi)賭場(chǎng)，父母子女之間最常見(jiàn)的矛盾開(kāi)始爆發(fā)。

“我為你付出那么多！你為什么還是不行？” “我真的努力了，可還是跟不上，學(xué)不會(huì)了?！?“別人家孩子都能，你為什么不能！廢物！豬腦殼！” “我是廢物，我沒(méi)用。滿足不了你們，那我把命還給你吧。”

沒(méi)考出好成績(jī)一死了之，學(xué)習(xí)壓力太大一死了之，寫不完作業(yè)一死了之……

越來(lái)越多的孩子，用死亡去解決一個(gè)沒(méi)有答案的問(wèn)題。

槍響之后，局中人都是輸家。唯一確保獲利的一方，其實(shí)只有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

圖片來(lái)源@網(wǎng)易數(shù)讀

作家王欣（微博@反褲衩陣地），說(shuō)過(guò)一段話。

他說(shuō)，有太多“要把自己活成別人羨慕的樣子”的人。

他們會(huì)因?yàn)樽约罕葎e人多掙一塊錢，就優(yōu)越感爆棚，覺(jué)得別人都是屌絲。但他們也會(huì)因?yàn)槿魏稳耍呐率峭耆幌嚓P(guān)的人獲得成功，而陷入抑郁。 有的人努著勁兒想成為牛逼的人，可是一直成為不了，一著急，干脆裝成一個(gè)牛逼的人；有的人，即使受不了內(nèi)卷逃離北上廣，結(jié)果去了任何地方，還要千方百計(jì)地證明自己比留在北上廣的人過(guò)得好多了。 他們并沒(méi)有消停，一直活躍著，跟人比較著，展示自己如今又超脫又快樂(lè)。

還有一些，是“把自己活成自己喜歡的樣子”的人。

他們都有相似之處：全力做好一份工作，靠自己的收入獨(dú)立生活，拒絕成為任何人的負(fù)擔(dān)，也盡量不給別人添堵添亂。

量入為出，選擇自己能承受的，并認(rèn)真喜歡自己的選擇。有一些發(fā)自真心的小愛(ài)好，能投入其中，自得其樂(lè)。

結(jié)交朋友的方式，不是看誰(shuí)成功、更受歡迎就接近誰(shuí)，而是安靜等待真正的同類。

想讓孩子考高分，入名校，盼望他們成功，過(guò)人上人的生活，這本沒(méi)錯(cuò)。

只是，讓他們額外付出心理抑郁、人格缺失、后半生不幸福的代價(jià)，得不償失。

兩種截然相反的人生，你希望你的孩子活在他人的陰影里，還是活在自己的光彩中？

要知道，這世上90%的人都是普通人，9%的人小有所成，1%能大成。不出意外，我們和我們的孩子，都屬于那平凡的90%。

但，平凡≠有罪，普通≠不幸。

接受現(xiàn)實(shí)，適度預(yù)期，適度要求，不要陷入越努力越不幸的怪圈。

幫助孩子讓這平凡的一生充滿能量、歡樂(lè)、勇氣和愛(ài)，健康且積極地為自己而活，這份平凡就已經(jīng)十分寶貴。

〖?xì)g迎轉(zhuǎn)發(fā)、留言〗

作者簡(jiǎn)介：大家好，我是王耳朵，上不知天文，下不知地理，中間略懂點(diǎn)人生歪理。關(guān)注【王耳朵先生】（ID：huangezishiba），一個(gè)路見(jiàn)不平，就忍不住一聲吼的中年boy。原標(biāo)題：《奧運(yùn)冠軍楊倩被網(wǎng)暴之后：你不開(kāi)心，是因?yàn)椴粫?huì)罵人》