2023成都積分入學(xué)什么時(shí)候開始申請(qǐng)
2023-01-31
“請(qǐng)把你的腦子帶上”，學(xué)生抄作業(yè)抄出新高度，竟把13抄成“B”
更新時(shí)間：2022-10-21 10:31:24作者：智慧百科
學(xué)習(xí)從來不是一件容易的事，學(xué)生若想在未來獲得更好的發(fā)展，就需要在學(xué)習(xí)中認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈，積極努力地為將來做鋪墊。
隨著對(duì)教育越來越重視，導(dǎo)致學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力越來越大，甚至每天都有完不成的學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)楝F(xiàn)在老師給學(xué)生布置的作業(yè)實(shí)在是太多了，學(xué)生經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí)。
可學(xué)生為了能更好地將成績(jī)提升上去，只能堅(jiān)持，可有些學(xué)生卻很不在乎，每天到點(diǎn)就睡覺，不管自己的作業(yè)完沒完成，還有一些學(xué)生直接就等著第二天抄其他同學(xué)的，甚至鬧出“烏龍”。
“請(qǐng)把你的腦子帶上”，學(xué)生抄作業(yè)抄出新高度，把13抄成“B”！
相信有很多80后、90后在上學(xué)階段，也抄過其他同學(xué)的作業(yè)，有些學(xué)生抄作業(yè)是因?yàn)檎娴膶懖煌炅?，可有些學(xué)生抄作業(yè)就是為了能有更多的時(shí)間玩。
可這位學(xué)生在抄作業(yè)的時(shí)候，可謂是抄出了“新高度”，這是一道英語練習(xí)題，讓學(xué)生對(duì)這些句子“判斷對(duì)錯(cuò)”，并且用“T和F”來標(biāo)注。
但這位學(xué)生抄作業(yè)抄的很認(rèn)真，竟然把“判斷對(duì)錯(cuò)”寫成了“選擇題”，把“F和T”，都用“ABC”代替了，不得不說，這位學(xué)生可真是太厲害了！
地理課相信是有很多學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)的，尤其是在學(xué)習(xí)地圖的時(shí)候，因?yàn)槊课粚W(xué)生都有一個(gè)好奇心，對(duì)各個(gè)地區(qū)的稱呼都很感興趣。
可是每當(dāng)學(xué)生在面對(duì)地理作業(yè)的時(shí)候，并不是很愿意寫，這不，這位學(xué)生也選擇抄作業(yè)，但抄作業(yè)都沒抄明白，他竟然把能把六盤水抄成“六盒水”。
當(dāng)老師看到這位學(xué)生的作業(yè)時(shí)，表示：還不如直接寫成六盆水，比較多！看來，這位學(xué)生的地理老師也是十分幽默的，但學(xué)生還是盡量完成作業(yè)，即便抄作業(yè)也要認(rèn)真一些。
其實(shí)以上這兩位學(xué)生還不算什么，這位學(xué)生抄的作業(yè)更是厲害，人家明明是“填空題”，卻直接被學(xué)生弄成選擇題，這是為什么呢？那就是學(xué)生把“13”抄成了“B”。
這位學(xué)生可真是把作業(yè)抄出了“新高度”啊，當(dāng)老師看到這位學(xué)生的作業(yè)時(shí)，直言：請(qǐng)把自己的腦子帶上。由此看來，現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生對(duì)作業(yè)都不是很重視。
可學(xué)生們要明白，在學(xué)習(xí)中除了成績(jī)，沒有什么是學(xué)生可以決定的，學(xué)生還是應(yīng)該重視寫作業(yè)，千萬不要忽視。
作業(yè)看似是“任務(wù)”，實(shí)際是學(xué)習(xí)技巧，學(xué)生萬萬不可忽視
相信有很多學(xué)生和家長(zhǎng)，都會(huì)把寫作業(yè)當(dāng)成任務(wù)，其實(shí)老師給學(xué)生布置作業(yè)，也是“別有用心”的，因?yàn)樗麄兿Ｍ麑W(xué)生可以把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)都記住，畢竟落實(shí)在紙上，學(xué)生才能更好的記住。
這也就是說，作業(yè)表面上看似是“任務(wù)”，但實(shí)際上確實(shí)“學(xué)習(xí)技巧”，由此看來，老師對(duì)待學(xué)生們真是用心良苦，那么學(xué)生就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，每天都要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
當(dāng)然了，學(xué)生光靠完成作業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)該在其他地方提升學(xué)習(xí)成績(jī)，例如把握好課堂45分鐘，畢竟課堂是學(xué)生掌握知識(shí)的主要途徑，學(xué)生只有認(rèn)真聽講，才可以將學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去，學(xué)生萬萬不可忽視。
“抄作業(yè)”并不可取，不僅不能提升成績(jī)，反而還會(huì)影響成績(jī)
其實(shí)不用筆者說，學(xué)生們也應(yīng)該了解，“抄作業(yè)”這件事是非常不可取的，因?yàn)檫@不僅不能幫助學(xué)生提升成績(jī)，反而還會(huì)影響學(xué)生的成績(jī)。
為什么會(huì)這樣說，主要原因就是學(xué)生抄作業(yè)是其他學(xué)生的勞動(dòng)成果，要是學(xué)生養(yǎng)成“抄作業(yè)”的習(xí)慣，那么就不會(huì)做到自主學(xué)習(xí)，甚至對(duì)抄作業(yè)產(chǎn)生依賴，時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生自然就不能更好的學(xué)習(xí)，從而影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
并且學(xué)生們還要明白，就算抄作業(yè)能擁有更好的成績(jī)，但學(xué)生在考試中是抄不到的，就會(huì)被“打回原形”，特別是在中考和高考的時(shí)候。
因?yàn)檫@兩個(gè)考試對(duì)學(xué)生至關(guān)重要，畢竟決定著學(xué)生們的命運(yùn)，所以學(xué)生還是應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，這樣才可以在考試中取得優(yōu)異成績(jī)，希望學(xué)生們可以多加重視，爭(zhēng)取讓自己擁有更好的未來。
今日話題：你是否在上學(xué)時(shí)期也經(jīng)?！俺鳂I(yè)”？
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