2023成都積分入學(xué)什么時候開始申請
2023-01-31
更新時間:2022-03-27 23:06:39作者:未知
收費標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校是課后服務(wù)的主渠道,要充分利用學(xué)校管理、人員、場地、資源等優(yōu)勢,主動承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)的責(zé)任,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,建立健全課后服務(wù)機(jī)制,確保課后服務(wù)質(zhì)量不斷提高。
明確服務(wù)對象
各中小學(xué)對本校在讀中小學(xué)生及其家長開展需求調(diào)查,根據(jù)自愿報名情況和家庭確實需要的實際確定參與服務(wù)學(xué)生。學(xué)校要優(yōu)先保障雙職工、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、困境兒童以及中低年級學(xué)生等群體接受課后服務(wù)。
規(guī)劃服務(wù)內(nèi)容
各學(xué)校根據(jù)調(diào)查情況和學(xué)生需求,以及本校實際,按照“基礎(chǔ)+特色”的思路,充分挖掘?qū)W校資源潛力,因地制宜設(shè)計課后服務(wù)項目,注重學(xué)生個體差異和興趣培養(yǎng),建構(gòu)形式多樣、內(nèi)容豐富的課后服務(wù)內(nèi)容。通過作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、文體、科普、勞動體驗、安全演練、公益講座、法制宣傳等課后服務(wù)指導(dǎo)活動,促進(jìn)中小學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
組建指導(dǎo)隊伍
各學(xué)校可結(jié)合實際組建多樣化的課后服務(wù)隊伍,鼓勵中小學(xué)教職工發(fā)揮愛好特長,積極參與課后服務(wù)工作;可聘請少年宮、文化館等單位有特長,并熱心課后服務(wù)的人員參與課后服務(wù);可聘請高校優(yōu)秀待業(yè)學(xué)生、非物質(zhì)文化傳承人、企事業(yè)人才、優(yōu)秀退休教師參與課后服務(wù);可聘請教育界及其他社會各界專家、學(xué)者,通過遠(yuǎn)程教學(xué)方式開展集中輔導(dǎo);可鼓勵家長、各類志愿者為課后指導(dǎo)提供公益服務(wù),建構(gòu)多路徑、多維度、多形式的課后服務(wù)。
制定具體方案
各學(xué)校根據(jù)前期調(diào)研和師資情況,堅持家校協(xié)商的原則,廣泛征求家長意見,與家長委員會共同協(xié)商服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障、收費標(biāo)準(zhǔn)等,制定本學(xué)?!墩n后服務(wù)工作方案》,實現(xiàn)家校協(xié)商共治。各學(xué)校課后服務(wù)工作方案必須報縣教委審核,經(jīng)批復(fù)同意后,方可組織實施。
做好提煉總結(jié)
各中小學(xué)在實施課后服務(wù)的過程中,要及時將好的經(jīng)驗和做法提煉、總結(jié),并收集教師、家長、社會的意見、建議,不斷修改完善方案,調(diào)整服務(wù)內(nèi)容和形式等,每期課后服務(wù)完成后需要向縣教委提供課后服務(wù)開展的情況報告,報告重點說明課程開設(shè)的情況、效果,費用收取和使用情況,家長和社會反映情況以及下一步改進(jìn)措施。