2023成都積分入學(xué)什么時(shí)候開始申請(qǐng)
2023-01-31
更新時(shí)間:2022-11-02 17:02:29作者:智慧百科
一、返校復(fù)課原則
符合返校條件的,堅(jiān)持分區(qū)域、分批次,錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、錯(cuò)層次原則,有序返校復(fù)課。
二、返校復(fù)課時(shí)間
寄宿制學(xué)校11月6日(周日)下午返校,非寄宿制學(xué)校(含幼兒園)11月7日(周一)恢復(fù)線下教學(xué)。具體時(shí)間和要求以學(xué)校通知為準(zhǔn)。
三、返校復(fù)課準(zhǔn)備
學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查整治、設(shè)施設(shè)備維修調(diào)試、環(huán)境衛(wèi)生徹底清理、消毒消殺、通風(fēng)換氣,儲(chǔ)備足量的防疫、教育教學(xué)和生活物資,調(diào)整優(yōu)化疫情防控方案、應(yīng)急處置預(yù)案、靜態(tài)管理方案,完善“三室一區(qū)”(衛(wèi)生室或保健室、校內(nèi)隔離觀察室、校門口臨時(shí)觀察室、臨時(shí)等候區(qū))配置,“一校一策”科學(xué)制定返校復(fù)課工作方案,報(bào)教育主管部門審核。
返校做到“六必查”(提前收集電子版資料,線上預(yù)審):查健康碼、查通信行程卡、查風(fēng)險(xiǎn)城市旅居史、查廣元本地48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明、查疫情防控承諾書、查健康監(jiān)測(cè)登記表。
涉疫學(xué)校(師生及家庭共同居住成員有確診、無癥狀感染者、密接、次密接等情況)要提前聯(lián)系相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu),通過環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量檢測(cè)評(píng)估后,方可返校復(fù)課。
四、返校復(fù)課條件
“兩不”開校:(1)位于中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的學(xué)校;(2)位于管控區(qū)域內(nèi)的學(xué)校。暫不返校復(fù)課,開展線上教學(xué),具體返校時(shí)間待調(diào)整管控措施后經(jīng)綜合評(píng)估確定。
“六不”返校:師生員工及其共同居住者屬于以下六種新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)人員的暫緩返校。(1)市內(nèi)尚在中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)或管控區(qū)域內(nèi)的人員;(2)開學(xué)前有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史且未完成隔離管控的人員;(3)尚在治療和隔離管控的確診病例、無癥狀感染者;(4)未完成隔離管控的密接、次密接、涉疫場(chǎng)所暴露人員;(5)未完成集中隔離、居家隔離、居家健康監(jiān)測(cè)及“入川即檢”“入廣即檢”管控措施的其他人員;(6)有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀而未排除傳染病可能的人員。上述人員在完成相應(yīng)的隔離管控和解除風(fēng)險(xiǎn)后,持24小時(shí)核酸陰性證明返校復(fù)課。
五、省外市外師生返校規(guī)定
省外不在《廣元市利州區(qū)重點(diǎn)地區(qū)來返廣人員管控提示》表內(nèi)集中隔離、居家隔離、居家健康監(jiān)測(cè)的師生員工,完成“入川即檢”“入廣即檢”管控措施并持連續(xù)3天3次核酸檢測(cè)陰性證明(必須在利州區(qū)域內(nèi)采樣,每次間隔24小時(shí))返校。
省內(nèi)市外不在《廣元市利州區(qū)重點(diǎn)地區(qū)來返廣人員管控提示》表內(nèi)集中隔離、居家隔離、居家健康監(jiān)測(cè)的師生員工,在居住地完成本人和家庭共同居住人員連續(xù)3天3次核酸檢測(cè)(最后2次必須在利州區(qū)域內(nèi)采樣,每次間隔24小時(shí))后返校。
在《廣元市利州區(qū)重點(diǎn)地區(qū)來返廣人員管控提示》表內(nèi)集中隔離、居家隔離、居家健康監(jiān)測(cè)的師生員工,暫緩返廣返校。
對(duì)暫緩返校學(xué)生,開展線上教學(xué),按照疫情防控政策要求完成相應(yīng)管控措施后持利州區(qū)域內(nèi)24小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明返校。
六、常態(tài)化疫情防控要求
學(xué)校實(shí)行校園封閉管理。家長(zhǎng)及校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,師生員工校內(nèi)外須規(guī)范佩戴口罩(體育課除外),進(jìn)校嚴(yán)格落實(shí)1米間距、“一掃一測(cè)四查”(掃場(chǎng)所碼、測(cè)體溫、查健康碼、查風(fēng)險(xiǎn)城市旅居史、查通信行程卡、查48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明)等防控要求。家庭位于中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)或管控區(qū)域,以及市外住校生周末暫不離校,特殊情況須報(bào)批,走讀生和教職員工實(shí)行學(xué)校、家庭“兩點(diǎn)一線”管理。校內(nèi)嚴(yán)格管控人員大面積流動(dòng),盡可能保持師生學(xué)習(xí)、生活在相對(duì)固定區(qū)域,實(shí)行最小單元格管理,不得開展聚集性活動(dòng)。勤洗手、多消毒、常通風(fēng),分時(shí)錯(cuò)峰就餐。物資采購(gòu)、快遞收取、學(xué)生急需物品等采取無接觸送達(dá)方式,校門口消毒消殺并靜置3小時(shí)后予以轉(zhuǎn)運(yùn)。落實(shí)健康監(jiān)測(cè)、核酸檢測(cè)、值班值守、早午(晚)檢、因病缺勤追蹤、“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”、消毒通風(fēng)等常態(tài)化疫情防控措施。
七、暫緩返校學(xué)生教學(xué)安排
學(xué)校對(duì)暫緩返校學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)摸排,建立臺(tái)賬,分類施策,按照“一校一案、一班一案、一生一案”原則,在做好線下教學(xué)的同時(shí),同步開展線上直播教學(xué),保障所有學(xué)生線上線下學(xué)習(xí)內(nèi)容同計(jì)劃、同進(jìn)度、同批改;要加強(qiáng)對(duì)未返校學(xué)生,特別是高三、初三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)心關(guān)愛,組織教師利用晚自習(xí)時(shí)段開展補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo);要加強(qiáng)對(duì)疫情防控一線工作人員子女、留守兒童、困難家庭子女等學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛,建立精準(zhǔn)幫扶和靈活多樣的教學(xué)方式,確保學(xué)習(xí)不掉隊(duì),共同成長(zhǎng)進(jìn)步。
八、做好線上線下教學(xué)銜接
返校復(fù)課后,學(xué)校對(duì)學(xué)生的線上學(xué)習(xí)情況和心理狀況進(jìn)行綜合評(píng)估,根據(jù)線上教學(xué)整體學(xué)習(xí)效果和學(xué)生個(gè)體差異,有針對(duì)性地制定線下教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)查漏補(bǔ)缺、個(gè)別輔導(dǎo),調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,優(yōu)化教學(xué)方式,豐富教學(xué)內(nèi)容,堅(jiān)持“五育”并舉,落實(shí)“雙減”要求,促進(jìn)線上線下教學(xué)有效銜接,確保教育教學(xué)質(zhì)量。