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2023-01-31
人教版數(shù)學教材事件，務必要查個清楚
更新時間：2022-05-26 23:50:54作者：未知
簡單說兩句#人教版數(shù)學教材#的事情。
最近兩天，人教版數(shù)學教材插畫難看的事情，在網(wǎng)絡上鬧得沸沸揚揚。
資料圖
有網(wǎng)友認為，這是意識形態(tài)滲透的結(jié)果；也有網(wǎng)友認為，可能只是單純的畫師功夫不行。
到底是不是意識形態(tài)滲透，鑒于沒有證據(jù)，咱也不好下定論。
但有些常識性的問題，還是可以好好說說的。
第一，美丑沒有標準，但是有共識，如果大多數(shù)網(wǎng)友覺得你丑，那就是你丑。
實際上，我在評論三只松鼠瞇瞇眼事件的時候也說過：
網(wǎng)紅臉不一定難看，高級臉不一定漂亮，你的后天審美可能被塑造。
網(wǎng)紅臉之所以被人詬病，多半是因為太過千篇一律。而所謂的高級臉又或是時尚臉，更多是人為塑造的概念。
就是說，時尚本身就是資本的產(chǎn)物，它們決定了你的后天審美。
通過媒體又或是社交網(wǎng)絡的持續(xù)轟炸宣傳，最后能夠引導大眾得出“高級臉才是美的”的結(jié)論。
這其實是非?？膳碌?。
第二，不管是故意也好，無意也罷，能在微博上鬧得如此厲害，主要是因為共識正在被挑戰(zhàn)。
為什么大眾要拿20年前的教材抑或是人教版語文教材做對比呢？
資料圖
就是因為主流輿論正在重新動員，強化共識，形成共鳴。
直言之，雖然人微言輕，但每個人都不希望美好被不美好重新定義。
第三，人教社日前發(fā)布回應稱，我們關(guān)注到網(wǎng)上有關(guān)小學數(shù)學教材封面和插圖的意見，已著手重新繪制有關(guān)冊次數(shù)學教材封面和部分插圖。
人教社還表示，我們將舉一反三，全面評估所出版教材的封面、插圖，進一步提高設計質(zhì)量。
微博截圖
雖然態(tài)度還算誠懇，但無論是說還是做，都遠遠不夠。
在我看來，重新繪制封面插圖當然可以，但現(xiàn)有教材如何處置？如果回收銷毀，又由誰來承擔損失？
反正我的看法是，由插畫師承擔70%，由審核人員承擔30%，這個比例可以上下浮動，但必須有人為此承擔責任。
決不能說重新繪制就完事了，因為，沒有懲罰，就沒有后顧之憂。
以及，如果這次的事件真的是意識形態(tài)滲透，連搞事者的血都不放，怎么著都說不過去。
第四，看人教社這意思，這次的回應似乎是最終回應。
倘若如此，我只能說真的不行。
還是文章最開始提出的問題，到底是水平問題，還是態(tài)度問題，有必要搞清楚。
我還是那句話，官方不能回應清楚，留下的空白就交給非官方解答，通常情況下，非官方會提供與官方背道而馳的鏈接點。
須知，輿情問題的終結(jié)其實在于現(xiàn)實，不僅要回應輿論關(guān)切，更要解決輿論關(guān)切。
輿論從來沒有指揮棒，絕對不是你喊咔，啪的就會終結(jié)。
教材局已經(jīng)介入調(diào)查此事
微博截圖