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2014年，貴州雙陽(yáng)中學(xué)發(fā)生了一起惡性校園霸凌事件。

“校霸”陳某帶著一群跟班，將初三學(xué)生尹嘉恒圍困在教室，瘋狂毆打了近半小時(shí)，最終導(dǎo)致其頭部受創(chuàng)，淪為癱瘓?jiān)诖驳陌胫参锶恕?/p>

如今施暴者們皆已出獄，若迷途知返，他們的未來(lái)仍然可期。而尹嘉恒的人生，卻永遠(yuǎn)停留在了14歲。

在這漫長(zhǎng)的8年時(shí)間里，他的情況一天比一天糟糕：胸部以下毫無(wú)知覺(jué)，智商只有2歲嬰兒水平，僅靠流食維持度日，幾進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室......最可怕的是，并發(fā)癥隨時(shí)都有可能將他推向死神。

如果當(dāng)時(shí)有一個(gè)人站出來(lái)制止，也許悲劇就不會(huì)發(fā)生......

2014年9月19日，尹父永遠(yuǎn)也忘不了這一天，剛滿14歲的兒子尹嘉恒在學(xué)校出事了。

這天下午與往常并沒(méi)什么不同，按照規(guī)定，雙陽(yáng)中學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生提前半小時(shí)來(lái)到了學(xué)校。

學(xué)校/資料圖

校內(nèi)有個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的“古惑仔”陳某，經(jīng)常帶著一幫“小弟”到處惹事生非。也不知道哪來(lái)的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，陳某聽(tīng)說(shuō)初三1班的尹嘉恒在背后說(shuō)他壞話。

但其實(shí)，這兩人從未有過(guò)任何交集。趾高氣昂的陳某不管三七二十一，當(dāng)時(shí)就氣勢(shì)洶洶地帶著8個(gè)“小弟”去找尹嘉恒。

下午1點(diǎn)半左右，正準(zhǔn)備回教室的尹嘉恒被這幫人圍了起來(lái)，陳某上前勾著他肩膀說(shuō)有事要問(wèn)問(wèn)：“尹嘉恒是吧，聽(tīng)說(shuō)你講我壞話？膽子不小啊，今天非得給你點(diǎn)教訓(xùn)！”

禍從天降，尹嘉恒趕忙解釋自己根本不認(rèn)識(shí)對(duì)方，并用手將陳某推開(kāi)。接著，“小弟”何某對(duì)著尹嘉恒的后腦勺就是一巴掌。

陳某一伙人怕被老師撞見(jiàn)，便架著尹嘉恒進(jìn)了初三1班的教室。進(jìn)教室后，尹嘉恒被圍困在自己座位上，陳某再次追問(wèn)他罵人的事，尹嘉恒辯解說(shuō)沒(méi)這回事。

陳某根本聽(tīng)不進(jìn)去，對(duì)著尹嘉恒左右開(kāi)弓扇了兩巴掌，然后一拳將他的眼鏡打掉在地上。

“小弟”們見(jiàn)狀也紛紛動(dòng)手，雨點(diǎn)般的拳頭砸在尹嘉恒身上，打得他鼻青臉腫。見(jiàn)陳某絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，“小弟”王某上前抱住他想要阻止：“再打就出事了?！?/p>

另一位“小弟”見(jiàn)狀不由分說(shuō)給了王某一腳。尹嘉恒終于有了喘息的機(jī)會(huì)，他一邊彎腰去拿眼鏡，一邊希望這場(chǎng)無(wú)妄之災(zāi)能就此結(jié)束。

誰(shuí)知陳某對(duì)著他的頭又猛踹了一腳，導(dǎo)致尹嘉恒的頭部左側(cè)直接撞到了尖銳的桌角上。眼看就要到上課的時(shí)間，陳某這才帶著小弟們揚(yáng)長(zhǎng)而去。

資料圖

整個(gè)圍毆過(guò)程持續(xù)了將近半小時(shí)，教室中有沒(méi)有其他同學(xué)在場(chǎng)，我們不得而知。

但可以推測(cè)，當(dāng)時(shí)快到開(kāi)課時(shí)間，應(yīng)該有不少學(xué)生目睹了這一切。哪怕有一個(gè)人站出來(lái)阻止陳某，或者向老師求助，悲劇就不會(huì)發(fā)生，然而所有人都選擇做沉默的幫兇。

當(dāng)天下午上課期間，尹嘉恒因身體不適一直趴在桌子上。期間，他曾多次在教室中嘔吐，但老師并未過(guò)問(wèn)。放學(xué)后，尹嘉恒臉色慘白，已經(jīng)無(wú)法正常行走，同學(xué)攙扶著將他送回家中。

尹父尹母見(jiàn)到兒子后心里非常焦急，連忙問(wèn)他在學(xué)校出了什么事。但尹嘉恒什么都沒(méi)說(shuō)，只是擺擺手便一頭栽倒在床昏睡了過(guò)去。

7點(diǎn)45分，尹嘉恒被送往醫(yī)院治療，醫(yī)生診斷其顱骨凹陷性骨折，情況非常危險(xiǎn)。

兩天后，他的病情突然惡化，立即被安排轉(zhuǎn)院進(jìn)行開(kāi)顱手術(shù)。當(dāng)時(shí)尹嘉恒神志中度昏迷，不能言語(yǔ)，且四肢癱瘓，醫(yī)院下發(fā)了5次病危通知。

尹父在病房照顧尹嘉恒

尹父尹母跪在地上求醫(yī)生：“求求你們救救我兒子，只要能保住他的命，不管怎么樣都可以?！?/p>

經(jīng)過(guò)搶救，尹嘉恒的命算是勉強(qiáng)保住了，但卻成了完全喪失意識(shí)的植物人。

每天一睜眼，看見(jiàn)躺在床上的兒子，尹母都覺(jué)得自己像是在做夢(mèng)。

出事之前，尹嘉恒的生活一直很單純。他的父母都是國(guó)有企業(yè)的職工，生活條件比上不足比下有余。

尹嘉恒與父母

這個(gè)身高1米8的陽(yáng)光男孩非常懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，喜歡畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)、唱英文歌，作文也寫(xiě)得可圈可點(diǎn)。

在一篇叫做《小地方的美》的作文中，尹嘉恒說(shuō)自己的夢(mèng)想是走出去，找到一份高薪穩(wěn)定的工作干到退休，“再帶著家人回到這種遠(yuǎn)離城市的地方，富足地生活著?！?/p>

尹嘉恒作文

在另一篇作文《沒(méi)有不經(jīng)歷坎坷的人生》中，可以看得出尹嘉恒堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)觀。他說(shuō)困難是未知的，不知道是什么，也不知道會(huì)在什么時(shí)間到來(lái)。

“所以我們就會(huì)在困難來(lái)臨之前做好準(zhǔn)備，并努力上進(jìn)而阻止它，我們也就是在這種環(huán)境中成長(zhǎng)、成熟，如果是這樣，那么經(jīng)歷坎坷豈不是好事？”

但命運(yùn)并沒(méi)有給尹嘉恒迎難而上的機(jī)會(huì)，這個(gè)家庭所有的美好與期望，都在2014年的秋天戛然而止。

事發(fā)之后，悲痛欲絕的尹父尹母選擇了報(bào)警。經(jīng)過(guò)排查，警方很快找到了陳某等9人。

發(fā)現(xiàn)事情鬧大了，陳某非常害怕，便試圖串供栽贓。他向幾個(gè)同伙交代，去公安局錄口供要一致這么說(shuō)：“記住，是那小子拿刀威脅我們，然后我們才動(dòng)手打他的?！?/p>

有同學(xué)良心上過(guò)不去，匿名向警察舉報(bào)了霸凌事件的始末。同時(shí)，學(xué)校教務(wù)處也證實(shí)，陳某在學(xué)校經(jīng)常挑事，曾受過(guò)紀(jì)律處分，而尹嘉恒表現(xiàn)優(yōu)異，從未打過(guò)架。

經(jīng)過(guò)一番審訊后，有兩個(gè)施暴者承認(rèn)了罪行，但陳某及其他6人拒絕認(rèn)罪。后來(lái)，警方通過(guò)相關(guān)證人證詞，以及對(duì)尹嘉恒傷勢(shì)、霸凌現(xiàn)場(chǎng)痕跡勘測(cè)，認(rèn)定了陳某等人的罪行。

資料圖

最終法院判決，陳某在情節(jié)上避重就輕，不能體現(xiàn)很好的認(rèn)罪態(tài)度，被判處有期徒刑8年零4個(gè)月，王某、鄧某判處3年至4年不等實(shí)刑，其余4人均被判處緩刑。

在民事賠償方面，施暴者家庭當(dāng)時(shí)僅拿出4萬(wàn)多元的賠償，學(xué)校也只賠了60萬(wàn)。這點(diǎn)錢對(duì)尹家來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

尹嘉恒的父母月薪只有5000元左右，事發(fā)后為了照顧兒子，尹母不得不向單位請(qǐng)長(zhǎng)假，所有的開(kāi)銷只靠尹父一人的工資支撐。

開(kāi)始的兩年里，醫(yī)院每天的治療費(fèi)用高達(dá)1000元。到了第三年，學(xué)校停止支付醫(yī)藥費(fèi)，尹嘉恒的父母只能將他帶回家照顧。

2018年，在一位律師的幫助下，尹家起訴了學(xué)校和施暴學(xué)生及其父母，要求賠償各項(xiàng)損失600萬(wàn)余元。

資料圖

此后的三年中，這起案件多次開(kāi)庭，雙方僵持不下。

一些被告認(rèn)為，他們的孩子已經(jīng)被判刑了，不可能再賠錢。校方認(rèn)為，案發(fā)時(shí)正值午休，不屬于學(xué)校監(jiān)管時(shí)間，且事情突發(fā)，學(xué)校無(wú)法提前預(yù)知，因此不應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

在庭審中有學(xué)生舉證，學(xué)校要求畢業(yè)班的學(xué)生下午1點(diǎn)半必須到校，因此雙陽(yáng)中學(xué)的說(shuō)法根本站不住腳。

法院認(rèn)為，學(xué)校未及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校內(nèi)斗毆事件，未將出現(xiàn)異常反應(yīng)的尹嘉恒及時(shí)送醫(yī)，有不可推卸的責(zé)任，理應(yīng)承擔(dān)30%的賠償，即92萬(wàn)余元。

被告陳某的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)33%的賠償，即101萬(wàn)元；其余8名被告的監(jiān)護(hù)人按3%-8%不等的比例進(jìn)行賠償；最終總計(jì)賠償298萬(wàn)余元。

誰(shuí)知一審判決后，被告趙某某及雙陽(yáng)中學(xué)不服判決，又提起了上訴。尹嘉恒父母情緒幾近崩潰，幾次庭審都不得不中斷。

公道自在人心，2021年11月，中級(jí)人民法院駁回上訴，維持原判。

8年過(guò)去了，施暴者皆已出獄，而尹嘉恒依然癱瘓?jiān)诖病?/p>

在父母的精心照顧下，他已經(jīng)恢復(fù)了部分意識(shí)，但仍處于半植物人狀態(tài)，智力僅達(dá)到2歲嬰兒的水平。

尹嘉恒

今年2月底，有記者前去尹家探望，和尹嘉恒交流了幾句。

記者問(wèn)他：“你在哪里讀書(shū)？”

尹嘉恒回答：“雙陽(yáng)小學(xué)?！?/p>

他能回答8加1等于9，但卻不知道8加2等于幾；能說(shuō)出自己的名字，會(huì)叫“爸爸媽媽”，除此之外只會(huì)重復(fù)一些無(wú)意義的言語(yǔ)。

像照顧嬰兒一樣照顧身高1米8的兒子，已經(jīng)成了尹嘉恒父母多年來(lái)的日常。每天5點(diǎn)天剛亮，他們就要起床為兒子準(zhǔn)備食物，打成流食，再一點(diǎn)點(diǎn)喂給他。

終年臥床的病人容易長(zhǎng)褥瘡，夫妻倆每天都要給兒子擦洗、翻身。年過(guò)五十的尹父已經(jīng)累壞了腰，每次挪動(dòng)尹嘉恒他都得綁著護(hù)腰才能完成。

尹父綁護(hù)腰幫尹嘉恒翻身

這樣的日子望不到頭，尹嘉恒終身都需要完全護(hù)理。由于常年癱瘓，各種并發(fā)癥都找上了門，醫(yī)院多次給他下了病危通知。

就在去年的一天，尹母覺(jué)得兒子精神狀態(tài)不好，伸手摸了摸他的額頭，發(fā)現(xiàn)尹嘉恒在發(fā)燒。送到醫(yī)院后，被診斷出腎結(jié)石，且血氧飽和度和血壓不斷下降。

經(jīng)過(guò)搶救，醫(yī)生為尹嘉恒取出了幾個(gè)膀胱結(jié)石，足足有雞蛋那么大，但不敢再做進(jìn)一步的手術(shù)?！八皇莻€(gè)普通病人，胸部以下沒(méi)有感知，搶救了三天，病情才穩(wěn)定下來(lái)?！?/p>

那一個(gè)月尹嘉恒往返進(jìn)出醫(yī)院四五次，住在重癥監(jiān)護(hù)病房，醫(yī)保不能報(bào)銷，全部費(fèi)用只能自行承擔(dān)。為了保住兒子，尹家自費(fèi)購(gòu)買了20多萬(wàn)的進(jìn)口藥，仍舊是醫(yī)保無(wú)法報(bào)銷的。

尹父照顧尹嘉恒

由此可見(jiàn)，尹父尹母為何會(huì)起訴并要求賠償，這筆費(fèi)用是普通家庭根本無(wú)力承擔(dān)的。

但截止到2022年2月26日，許多被告家長(zhǎng)仍未履行判決。律師向法院申請(qǐng)了強(qiáng)制執(zhí)行，隨后法院將采取凍結(jié)賬戶、召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議等方式，幫忙落實(shí)賠償款。

4年前，在當(dāng)?shù)孛裾值膸椭?，尹嘉恒辦理了殘疾證，每月可以領(lǐng)50元補(bǔ)助。但這點(diǎn)錢對(duì)于尹家來(lái)說(shuō)，不過(guò)是杯水車薪。

尹父尹母想給兒子申請(qǐng)免費(fèi)的康復(fù)訓(xùn)練，結(jié)果年齡超了。去年，他們又去給兒子申請(qǐng)低保，卻被告知不符合條件。以尹嘉恒現(xiàn)在的情況來(lái)看，以后的醫(yī)療費(fèi)用會(huì)越來(lái)越高，是個(gè)無(wú)底洞。

“我們夫妻倆如果有一個(gè)有什么閃失，或者我們年老體衰了，這個(gè)孩子誰(shuí)照顧他？”尹母對(duì)未來(lái)充滿了焦慮。

即便尹嘉恒沒(méi)有了希望和將來(lái)，但父母仍將他當(dāng)作唯一的寄托。夫妻倆最怕出門，尤其怕看到那些和兒子同齡的孩子們，他們?nèi)缃穸即┲ぱb，自由地穿梭在廠區(qū)內(nèi)。

尹嘉恒

“本來(lái)我的孩子應(yīng)該像他們一樣，但現(xiàn)在他還躺在床上，而且要一輩子在床上躺著。”想到這，夫妻倆難過(guò)得說(shuō)不出話。

就在霸凌事件發(fā)生之后，雙陽(yáng)中學(xué)請(qǐng)了安保，給學(xué)生們買了意外保險(xiǎn)，也更加重視校內(nèi)安全，而對(duì)尹嘉恒來(lái)說(shuō)，一切都失去了意義，他只能在混沌之中度過(guò)余生。

時(shí)至今日，在我們看不見(jiàn)的角落，同樣的悲劇還在上演。

對(duì)校園霸凌的受害者來(lái)說(shuō)，上學(xué)路上的每一步都像在走向墳?zāi)?。?jīng)歷了殘酷青春的孩子們，即便傷口愈合，但那份恐懼和無(wú)助感，哪怕隔得再久，也依舊會(huì)緊緊攫住他們的心臟。

許多老師、家長(zhǎng)往往抱著“大事化小，小事化了”的心態(tài)，淡化霸凌事件的影響性；再者，成年人總愛(ài)將“Ta只是個(gè)孩子”掛在嘴邊，認(rèn)為未成年人做不出多大的惡來(lái)。

實(shí)際上，一個(gè)從未對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)過(guò)的孩子，永遠(yuǎn)不知道什么是底線。過(guò)分地袒護(hù)孩子，最終的惡果也都會(huì)由孩子買單。

電影《少年的你》中，周冬雨飾演的陳念曾面對(duì)鏡頭發(fā)出一連串的質(zhì)問(wèn)：

誰(shuí)能幫我？

錄我視頻的人嗎？站著看熱鬧的人嗎？

還是那些問(wèn)為什么只有你被跳上，別人就沒(méi)事的人？

《少年的你》劇照

校園霸凌雖然發(fā)生在孩子之間，卻是成年人該面對(duì)的問(wèn)題——拯救孩子的靈魂本就是成年人的職責(zé)。無(wú)論社會(huì)、學(xué)校還是家長(zhǎng)，在成績(jī)之外都應(yīng)該對(duì)孩子多一些關(guān)心和引導(dǎo)。

雪崩面前沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的，不作惡，也不要做“平庸之惡”的旁觀者。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)勇敢地站出來(lái)，向校園霸凌說(shuō)“不！”

-END-

作者：鹿野

編輯：柳葉叨叨