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      1. 女校長到底有何魔力?MIT、牛津、劍橋“新晉大女主”神秘面紗揭開

        更新時間:2022-11-03 10:31:29作者:智慧百科

        女校長到底有何魔力?MIT、牛津、劍橋“新晉大女主”神秘面紗揭開


        看點 近期,麻省理工、劍橋等世界三所頂級名校都迎來了新任校長,且都是女校長。是巧合還是注定?在世界頂尖的學(xué)術(shù)教育機構(gòu),她們有什么共同特征,才能夠被委以重任?一位卓越的領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該具備哪些基本品格?通過三位女校長,一起來看名校的校長是如何誕生的。

        本文轉(zhuǎn)載自公眾號:頂思 (ID: idingsi)

        編譯丨Zoey 編丨May

        近日,美國麻省理工學(xué)院(MIT)宣布杜克大學(xué)現(xiàn)任教務(wù)長薩利·科恩布魯斯(Sally A. Kornbluth)將成為麻省理工第18任校長!她將于2023年1月1日正式上任??贫鞑剪斔菇淌谑?strong>杜克大學(xué)史上首位女性教務(wù)長,也是MIT史上第二位女性校長。

        無獨有偶,2022年9月,劍橋大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布消息,任命來自普林斯頓大學(xué)的黛博拉·普倫蒂斯(Deborah Prentice)教授為下一任校長。她將在2023年7月1日上任,成為該校第一位美國人校長,也是史上第三位女校長

        2022年5月,牛津大學(xué)宣布該校默頓書院院長艾琳·特雷西(Irene Tracey)教授被提名為牛津大學(xué)第273任校長,任期自2023年1月正式開始。

        頂流名校同時“換帥”,她們?yōu)楹文艹蔀槊5念I(lǐng)導(dǎo)者?


        醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué),

        女校長的學(xué)術(shù)“前傳”

        科恩布魯斯 ——醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)卓越

        自1994年以來,科恩布魯斯一直在杜克大學(xué)任教,擔(dān)任醫(yī)學(xué)院的藥理學(xué)和癌癥生物學(xué)教授。

        2006年,科恩布魯斯升任杜克大學(xué)醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)科學(xué)副院長。

        2014年,經(jīng)過全國遴選,她被選為杜克大學(xué)教務(wù)長。

        8年后,她再次榮升為MIT校長。


        薩利·科恩布魯斯(Sally A.Kornbluth)

        翻看科恩布魯斯的履歷,我們能看到她在學(xué)術(shù)上的表現(xiàn)極為卓越。

        科恩布魯斯于1982年在威廉姆斯學(xué)院獲得政治學(xué)學(xué)士學(xué)位,后獲得獎學(xué)金成為Herchel Smith學(xué)者前往英國劍橋大學(xué)學(xué)習(xí),最終于1984年在該校獲得遺傳學(xué)學(xué)士學(xué)位。

        1989年,她在美國洛克菲勒大學(xué)獲得分子腫瘤學(xué)博士學(xué)位,并在加州大學(xué)圣地亞哥分校進行博士后培訓(xùn)。

        加入杜克大學(xué)后,科恩布魯斯的研究重點是生物信號,這是理解癌癥以及各種退行性疾病的關(guān)鍵。她發(fā)表了大量關(guān)于細胞增殖和程序性細胞死亡的文章。

        2012年,科恩布魯斯獲得杜克醫(yī)學(xué)院的基礎(chǔ)科學(xué)研究指導(dǎo)獎,并于2013年獲得杜克大學(xué)醫(yī)學(xué)校友會頒發(fā)的杰出教師獎。

        科恩布魯斯是個多才多藝的科學(xué)家,她同時是美國國家醫(yī)學(xué)科學(xué)院、美國國家發(fā)明家學(xué)會和美國藝術(shù)與科學(xué)院的成員。

        普倫蒂斯——心理學(xué)著作斐然

        劍橋大學(xué)新任校長普倫蒂斯同樣在學(xué)術(shù)領(lǐng)域成績斐然。普倫蒂斯是一位研究社會規(guī)范的心理學(xué)家。她在斯坦福大學(xué)獲得了學(xué)士學(xué)位和哲學(xué)碩士學(xué)位,在耶魯大學(xué)獲得博士學(xué)位。

        1988年,她在普林斯頓大學(xué)開始了長達34年的職業(yè)生涯。其中大部分時間在該校擔(dān)任心理學(xué)系教授、主任、院長等學(xué)術(shù)職務(wù),最后五年擔(dān)任教務(wù)長。

        她于1994年獲得普林斯頓大學(xué)杰出教學(xué)校長獎,并在紐約大學(xué)、高等研究院和巴黎笛卡爾大學(xué)擔(dān)任客座教授。


        黛博拉·普倫蒂斯(Deborah Prentice)

        在學(xué)術(shù)領(lǐng)域,普倫蒂斯的專長是研究管理人類行為的社會規(guī)范,研究重點在于性別刻板印象、親密伴侶暴力和過度飲酒等領(lǐng)域,曾撰寫3本學(xué)術(shù)書籍,50多篇文章和章節(jié)。她是美國心理學(xué)會、心理科學(xué)協(xié)會等多家心理學(xué)會的成員。

        特雷西——著名神經(jīng)科學(xué)家

        牛津大學(xué)新校長特雷西是著名的神經(jīng)科學(xué)家,特雷西自2019年以來一直領(lǐng)導(dǎo)牛津大學(xué)墨頓學(xué)院(Merton College),目前也是納菲爾德臨床神經(jīng)科學(xué)系的麻醉神經(jīng)科學(xué)教授,她曾作為法定主席領(lǐng)導(dǎo)該系數(shù)年。她還是歐洲神經(jīng)科學(xué)學(xué)會聯(lián)合會(FENS)的當(dāng)選主席。


        艾琳·特雷西(Irene Tracey)

        特雷西對疼痛神經(jīng)科學(xué)的研究有助于更好地理解疼痛感知和大腦中疼痛的表現(xiàn)。為表彰其對醫(yī)學(xué)研究的貢獻,英國女王在2022年向其頒發(fā)大英帝國司令勛章(CBE)。

        特雷西是土生土長的“牛津人”,她在牛津大學(xué)墨頓學(xué)院完成了生物化學(xué)的本科學(xué)位和博士學(xué)位。之后,她在哈佛醫(yī)學(xué)院擔(dān)任博士后職位,在馬蒂諾斯生物醫(yī)學(xué)成像中心工作,然后于1997年返回牛津大學(xué),成為世界領(lǐng)先的機構(gòu)——威康綜合神經(jīng)成像中心的創(chuàng)始成員并擔(dān)任主任十年。

        三位校長的強大學(xué)術(shù)背景也表明了,在世界頂尖的學(xué)術(shù)教育機構(gòu),學(xué)術(shù)方面取得的成就仍然是作為校長的必備條件,這將為學(xué)校帶來顯著的學(xué)術(shù)價值。


        培養(yǎng)教師、管理財務(wù),出色的領(lǐng)導(dǎo)力

        普林斯頓大學(xué)校長克里斯托弗·艾斯格魯伯(Christopher L. Eisgruber)評價普倫蒂斯時說,她是成為劍橋大學(xué)下一任校長的明智選擇。

        “普倫蒂斯在大學(xué)生活的許多方面發(fā)揮了關(guān)鍵作用,包括指導(dǎo)學(xué)校渡過新冠疫情危機,重新設(shè)計我們的本科經(jīng)濟援助和研究生津貼計劃,加強大學(xué)的學(xué)術(shù)質(zhì)量,并使我們的社區(qū)更加多樣化和包容性。我很高興她將領(lǐng)導(dǎo)另一所世界上最偉大的研究型大學(xué)?!?/p>


        劍橋大學(xué)

        作 為普林斯頓 大學(xué)的首席學(xué)術(shù)官和首席預(yù)算官, 普倫蒂斯特別負責(zé)長期規(guī)劃,確保了普林斯頓學(xué)術(shù)使命的持續(xù)活力和長期的財務(wù)安全。

        自2016年以來,她在戰(zhàn)略框架下,實施了近20項重要舉措。例如,新建普林斯頓大學(xué)藝術(shù)博物館、新建能源實驗室專注核聚變研究、增加對學(xué)生的經(jīng)濟援助等。

        普倫蒂斯說,作為教務(wù)長,她想讓普林斯頓大學(xué)對世界更加開放,聯(lián)系更緊密。

        在領(lǐng)導(dǎo)力方面,科恩布魯斯的表現(xiàn)同樣令人印象深刻。作為教務(wù)長,科恩布魯斯優(yōu)先考慮投資加強杜克大學(xué)的教師隊伍,加強該校在跨學(xué)科獎學(xué)金和教育方面的領(lǐng)導(dǎo)地位,并在本科教育方面追求創(chuàng)新。她指導(dǎo)制定了一項名為“團結(jié)杜克”的戰(zhàn)略計劃,該計劃讓整個大學(xué)的教師參與推進其教育和研究使命。

        她還帶頭共同努力,在杜克大學(xué)培養(yǎng)更強大的科學(xué)和工程實力,鞏固其在人文和社會科學(xué)領(lǐng)域的長期突出地位。近年來,杜克大學(xué)在科學(xué)和工程領(lǐng)域增加了二十多名教職員工,特別關(guān)注量子計算、數(shù)據(jù)科學(xué)、材料科學(xué)和生物彈性。

        MIT理事會成員評價:“科恩布魯斯展示了跨學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)的能力,并實施了一系列跨學(xué)科舉措,這些舉措對麻省理工學(xué)院為改善世界貢獻技術(shù)和工程進步的能力非常有幫助?!?/p>


        另外,科恩布魯斯致力于在弱勢群體中發(fā)展教師隊伍,旨在使杜克大學(xué)更加多元化和充滿包容性。她創(chuàng)建了一個教師發(fā)展辦公室,幫助將校園內(nèi)的黑人教職員工人數(shù)從2017年的67人增加到今天的100多人,并為這些教師創(chuàng)造更具包容性的環(huán)境的項目提供種子資金,并為有關(guān)種族和社會公平的學(xué)術(shù)項目提供資金。

        值得注意的是,科恩布魯斯為擴大杜克大學(xué)的國際影響力,參與監(jiān)督了昆山杜克大學(xué)的啟動。這是一所與武漢大學(xué)合作創(chuàng)建的研究型大學(xué),旨在為來自中國和世界各地的學(xué)生提供學(xué)術(shù)課程,重點關(guān)注影響世界各地社會的社會,經(jīng)濟和環(huán)境問題。

        MIT教員主席莉莉·蔡(Lily L. Tsai)稱,“科恩布魯斯是一位大膽的領(lǐng)導(dǎo)者,具有非凡的判斷力;一個積極的傾聽者,以真正開放的態(tài)度尋求所有觀點;一個有原則,高度誠信的個人,受到社區(qū)的信任;以及一個通過智慧和冷靜處理危機的經(jīng)驗人士。我期待著歡迎她加入我們的社區(qū)?!?/p>

        從這樣的評價中,我們也能看到一個卓越領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)具備的基本品格。


        全球風(fēng)云變幻,

        設(shè)立新目標(biāo),迎接新挑戰(zhàn)

        作為MIT史上第二位女性校長,科恩布魯斯被投以更多的期待。她稱,自己應(yīng)當(dāng)成為一個榜樣——“那些事業(yè)成功的女性有責(zé)任幫助下一代?!?/p>

        數(shù)據(jù)顯示,麻省理工學(xué)院的本科生有4638名學(xué)生,2022學(xué)年男性占51.9%,女性占48.1%。


        2017年,該大學(xué)對性別多樣性進行的一項內(nèi)部研究發(fā)現(xiàn),雖然在過去十年中,在電氣工程和計算機科學(xué)等系中,女性的比例有所增加,但她們選擇的大多是入門課程,而更多的男生會選擇高階課程。這背后的原因,也許是因為女生們?nèi)狈μ^這些基礎(chǔ)課程的信心。可見,女性攻堅科學(xué)或理工科仍然在給自我設(shè)限,或者是被外界認為不足以勝任這些領(lǐng)域。

        而三所頂尖學(xué)校的三位女校長都是各自專業(yè)領(lǐng)域的佼佼者,他們成為領(lǐng)導(dǎo)者,對鼓勵全球女性勇攀高峰、勇闖科學(xué)界有著巨大的意義。

        多樣性是海外名校永恒的主旨。除了重視膚色、性別上的平等,MIT也在致力于打破美國精英教育中的階級固化。

        科恩布魯斯稱,麻省理工學(xué)院不會對校友的孩子格外優(yōu)待。在這里,五分之一的學(xué)生會是第一代大學(xué)生?!斑@些是我們必須向前推進的事?!彼f。

        而特雷西正是在這樣的多樣性生態(tài)下走向了牛津大學(xué)校長職位。特雷西出生在牛津,在當(dāng)?shù)匾凰C合中學(xué)(comprehensive)接受教育。該學(xué)校是由公立學(xué)校體系中的文法中學(xué)、技術(shù)中學(xué)、現(xiàn)代中學(xué)合并在一起的學(xué)校,是英國在校人數(shù)最多的一類中學(xué)。

        在發(fā)展過程中,尤其是到20世紀末,綜合中學(xué)不斷暴露出“質(zhì)量低下”“信譽危機”等問題,從而招致社會各界的廣泛批評。在這股激流中,特雷西奮勇向前,最終來到牛津大學(xué)接受高等教育。


        牛津大學(xué)

        擔(dān)任 牛津大學(xué)提名委員會主席的彭定康勛爵說: “特雷西現(xiàn)在被提議為下一任校長——這是一個關(guān)于個人成就,社會流動性和學(xué)術(shù)卓越的非凡故事。 ”

        特雷西表示牛津大學(xué)將繼續(xù)打造更加多元化的社區(qū),“牛津大學(xué)致力于吸引來自任何背景的優(yōu)秀學(xué)生,這將是堅定不移的。”特雷西強調(diào)。

        普倫蒂斯說,被提名領(lǐng)導(dǎo)劍橋大學(xué)是巨大的榮譽?!笆澜绺鞯氐母叩冉逃媾R著許多挑戰(zhàn),但我堅信這也為我們帶來了好的機會來展示一流大學(xué)如何利用專業(yè)知識來解決全球性的問題。我希望我能在領(lǐng)導(dǎo)這一對話方面發(fā)揮一些作用。”

        三位校長身上閃爍著的智慧光芒與堅毅精神令人動容。其正式履職后,麻省理工、劍橋、牛津?qū)⒂心男┬伦兓??我們拭目以待?/p>

        參考資料

        1.https://news.mit.edu/2022/sally-kornbluth-named-MIT-president-1020

        2.ht tps://www.cam.ac.uk/news/next-vice-chancellor-of-cambridge-appointed

        3.https://www.ox.ac.uk/news/2022-05-09-professor-irene-tracey-cbe-fmedsci-nominated-next-vice-chancellor-university-oxford

        圖源 | 網(wǎng)絡(luò)

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