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高考志愿填報(bào)踩的雷大概可以分成兩種：

一種是發(fā)生在填報(bào)完成后到正式上大學(xué)前，踩雷形式包括退檔或者被調(diào)劑到自己完全不可接受的專業(yè)等等，這種雷很難受，但萬(wàn)幸的是這種難受是即刻發(fā)生，你多少還有點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢的機(jī)會(huì)，比如退檔你就找機(jī)會(huì)補(bǔ)錄，專業(yè)不能接受就盡最大可能進(jìn)去之后轉(zhuǎn)專業(yè)；

另一種是發(fā)生在上大學(xué)期間尤其是畢業(yè)前夕，形式包括某個(gè)看似很美的專業(yè)自己完全學(xué)不進(jìn)去，又或者自己努力了四年發(fā)現(xiàn)竟然找不到工作，如果說(shuō)第一種雷是肉眼可見的手雷，那這種就屬于地雷了——當(dāng)你踏進(jìn)雷區(qū)，踩雷是早晚都要發(fā)生的，但一開始你并不知道。

如果你認(rèn)可上面的這個(gè)分類，那什么才是真正的雷已經(jīng)顯而易見了：手雷把你炸傷了，你好歹還有比較充裕的時(shí)間去養(yǎng)這個(gè)傷（并且只要你填報(bào)方法得當(dāng)，一般都可以規(guī)避這類風(fēng)險(xiǎn)），但是一旦踩的是地雷，結(jié)果往往是一個(gè)年輕人的三觀被炸得粉碎。

這次我們專門探討一下地雷的問題。

為什么會(huì)踩到地雷呢？因?yàn)檫@個(gè)雷我們看不見，我們看到的是一片美麗的風(fēng)景區(qū)，而且是有人介紹我們來(lái)的，他們說(shuō)這里是5A級(jí)景區(qū)。

比如專業(yè)機(jī)構(gòu)麥可思每年都發(fā)布《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》，里面會(huì)有綠牌和紅盤專業(yè)的排名，綠牌代表就業(yè)好，紅牌代表就業(yè)差，由于樣本量大，可比對(duì)的歷史數(shù)據(jù)也充足，每年的這份報(bào)告還是很有含金量的。

可是問題恰恰出在這里，一份數(shù)據(jù)類的報(bào)告，它所呈現(xiàn)的是當(dāng)下的某種整體社會(huì)生態(tài)，對(duì)于個(gè)體而言，它有參考性，但僅憑數(shù)據(jù)報(bào)告去填志愿，很有可能會(huì)被數(shù)據(jù)給騙了。

《報(bào)告》里說(shuō)，專業(yè)是紅還是綠，是通過就業(yè)率、失業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度4個(gè)維度綜合評(píng)估的，但《報(bào)告》沒說(shuō)這4個(gè)維度是怎么分配權(quán)重的，我們猜想一下，如果就業(yè)率和失業(yè)率這兩個(gè)維度權(quán)重高，那這個(gè)所謂的綠牌專業(yè)，實(shí)際上完全可能是這樣的：

這個(gè)專業(yè)的學(xué)生確實(shí)更容易找到工作，確實(shí)不容易失業(yè)，但薪資和滿意度的方差極大，頭部的那些學(xué)生負(fù)責(zé)拉高薪資和滿意度的平均值，而那些被平均的故事，你光看數(shù)據(jù)不可能感受得到。

在這種情況下，只要那些頭部的學(xué)生夠顯眼，且頭部的絕對(duì)數(shù)量比較大，這個(gè)專業(yè)就完全可以被判定為“就業(yè)好”的專業(yè)，至于這個(gè)頭部到底占多大比例，《報(bào)告》也沒法告訴你。

有家長(zhǎng)可能會(huì)質(zhì)疑了：我不是只看報(bào)告啊，我也關(guān)注各種新聞報(bào)道啊，如果綠牌專業(yè)本來(lái)就對(duì)應(yīng)著那些發(fā)展前景好的行業(yè)，報(bào)這類專業(yè)不是很合理嗎？

來(lái)，讓我們把時(shí)間往回倒個(gè)十來(lái)年，有一句話你一定聽過：21世紀(jì)是生命科學(xué)的時(shí)代。

在那個(gè)年代，生命科學(xué)絕對(duì)被認(rèn)為是發(fā)展前景最好的行業(yè)吧（其實(shí)現(xiàn)在這句話也還是成立?。?？然后呢，然后是與生命科學(xué)相關(guān)的專業(yè)，經(jīng)過了十幾年的努力，終于成了所謂的生化環(huán)材四大天坑之首……

請(qǐng)注意這個(gè)“天坑”的定義，除了指代難就業(yè)，還有一層含義是：這些專業(yè)本不是什么冷門專業(yè)，只不過等到畢業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)與當(dāng)初的想象差距如此之大。

那這到底是怎么回事呢？難道是當(dāng)年那些專家把所有家長(zhǎng)都騙了嗎？

顯然不是，不客氣一點(diǎn)說(shuō)，這件事主要是家長(zhǎng)朋友們“自作多情”了：一個(gè)行業(yè)或者一個(gè)學(xué)科的發(fā)展前景，和它的就業(yè)前景，是一回事嗎？

什么叫發(fā)展前景？抽象一點(diǎn)說(shuō)，是這個(gè)領(lǐng)域?qū)ξ磥?lái)的社會(huì)發(fā)展至關(guān)重要，實(shí)際一點(diǎn)說(shuō)，是這個(gè)行業(yè)需要大量相關(guān)人才。

這些都是事實(shí)。可人家沒說(shuō)，需要相關(guān)人才，是需要什么級(jí)別的人才，以及沒說(shuō)，如果這個(gè)行業(yè)的人才供過于求了，是不是這些人才全都能被要，以及沒說(shuō)，就算全都能被要了，那些勉強(qiáng)被要的，能給多少薪水。

家長(zhǎng)朋友最好不要有想讓孩子躺賺的想法，咱們作為工作了半輩子的成年人，應(yīng)該懂得這個(gè)世界上不存在躺賺這回事，供需關(guān)系，薪資水平這些東西，基本上是由市場(chǎng)決定的。當(dāng)然您想讓孩子考公務(wù)員那另說(shuō)。

所以假如我們現(xiàn)在報(bào)了一個(gè)綠牌熱門專業(yè)，那么問題來(lái)了，咱們孩子畢業(yè)之后，能在這個(gè)行業(yè)從事一個(gè)什么崗位的工作呢？是前臺(tái)、中臺(tái)還是后臺(tái)呢？

什么叫前臺(tái)？能為企業(yè)最直接創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值的崗位，就是前臺(tái)，同時(shí)前臺(tái)也一定是那些需要面對(duì)高強(qiáng)度業(yè)績(jī)考核壓力的部門，你承受得起，你就值得一份高收入，承受不起，最先被開的搞不好也是你，這也就是投資界說(shuō)的高風(fēng)險(xiǎn)高收益。

像剛才我們說(shuō)的生命科學(xué)，真正能改變未來(lái)的，自然是前臺(tái)和部分中臺(tái)技術(shù)性崗位，如果只把目光聚焦在他們身上，那生命科學(xué)依舊是21世紀(jì)的希望。可是如果你的孩子做不到那個(gè)水平，生命科學(xué)專業(yè)就是你的天坑。

所以天坑是完全找不到工作嗎？不見得，更大的可能是能找到的工作都不及預(yù)期。

比如你是生命科學(xué)專業(yè)，你說(shuō)我要求也不高，能有個(gè)后臺(tái)性質(zhì)的工作我也愿意干，那你還怕找不到工作嗎？跟生科相關(guān)的，比如大健康產(chǎn)業(yè)，就業(yè)機(jī)會(huì)并不少，可是你真的想清楚了嗎？

去到這家企業(yè)，別人的薪資是每年10%以上的漲幅，你是3%，別人的職級(jí)蹭蹭往上，你原地不動(dòng)，面對(duì)這些你都能心如止水嗎？

就算你愿意，做這種行業(yè)的后臺(tái)仍然存在風(fēng)險(xiǎn)：如果你是機(jī)械化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化高的崗位，那么被人工智能取代也是遲早的事情。

當(dāng)然取代不是一蹴而就的，過程大概是這樣：原本100個(gè)人的配置，變成80個(gè)人+10臺(tái)機(jī)器，再變成60個(gè)人+15臺(tái)機(jī)器，最后到20個(gè)人+20臺(tái)機(jī)器。你覺得自己會(huì)在第幾輪被淘汰呢？

那說(shuō)到這里，我們?cè)倩仡^看看《報(bào)告》里的紅牌專業(yè)，也就是在就業(yè)上直接給你警告的專業(yè)，比如連續(xù)四五年上榜的繪畫、應(yīng)用心理學(xué)、音樂表演、法學(xué)，這里面除了法學(xué)的確是個(gè)老大難問題，另外幾個(gè)恰恰很可能是人工智能無(wú)法替代人類的領(lǐng)域。

其實(shí)法學(xué)也可以說(shuō)是難以被替代的，因?yàn)檫@些專業(yè)普遍需要的是溝通能力、創(chuàng)造力、審美能力、同情心等等，所以現(xiàn)在的這些紅牌專業(yè)，會(huì)不會(huì)在若干年后成為人類最后可以堅(jiān)守的陣地呢？

當(dāng)然說(shuō)人類有點(diǎn)太宏大敘事了：我現(xiàn)在就想安安心心的讀個(gè)好專業(yè)，畢業(yè)之后能不為找工作發(fā)愁。

那我們也最后總結(jié)一下：如果你對(duì)專業(yè)沒有什么明顯的傾向，也沒想好畢業(yè)了要干啥，那追一個(gè)綠牌專業(yè)沒問題，因?yàn)檫@至少是個(gè)不壞的選項(xiàng)；可是如果你明明有自己的優(yōu)勢(shì)，也有自己一些懵懂的小理想，那么轉(zhuǎn)頭追一個(gè)自己不擅長(zhǎng)的綠牌專業(yè)，你這個(gè)機(jī)會(huì)成本就太大了，大到再綠的專業(yè)都可能承受不起。

還是那個(gè)最淺顯的道理，在任何統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)里，你都只是分母里的一個(gè)1，你甚至很可能沒機(jī)會(huì)去當(dāng)分子，但你一定是你自己的那個(gè)1。

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