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      1. 7年前,衡中狀元劉嘉森673分考入北大后,后來怎么樣了?

        更新時間:2022-08-20 20:01:16作者:未知

        7年前,衡中狀元劉嘉森673分考入北大后,后來怎么樣了?


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        衡水中學相信大家都不陌生,憑借著一校之力將整個河北分數(shù)提高的學校,在里面上學的學子,有不少都能取得非常好的成績。

        同時也是為清華北大這些高校,培養(yǎng)優(yōu)秀人才的地方。


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        衡中文科狀元

        2015年,橫水中學憑借一己之力,將河北省文科成績的第二名和第十名全部拿下,并且第二名的成績和第一名也僅僅只差2分而已。

        劉嘉森,2015年的衡水中學高考文科狀元,河北省文科第二名,如今他在網(wǎng)絡(luò)上面,也非常的受人歡迎,很多的學子,都想向這位前輩請教學習的技巧和方法。

        當然能從衡水中學里面的一眾黑馬中脫穎而出的,那也必將付出了許多東西。他們的學習生涯是枯燥的,為了能考上一個好的大學每個學子都在負重前行。

        1996年出生的劉嘉森,在參加了2015年的高考之后,連成績都還沒有公布出來,清華大學和北京大學的招生辦電話,就打到了家里。


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        雖然自己還并不知道,自己的高考成績到底是多少,可是既然兩所著名大學都給他打電話了,那么成績應(yīng)該是差不了的。

        平常人在這種情況下肯定是開心得不行了,雖然兩個學校一開始都沒有告訴劉嘉森自己的成績,但是他卻和兩個高校的招生辦開起了玩笑,并且從里面套路出了,自己的高考成績。

        那一年的劉嘉森以673分的高考成績考入了北京大學,并且還成就了一段“高考神話”,可是他的成功并不是只靠著幸運得來的。


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        剛來學校的時候,并不適應(yīng)這里的一切。誰能想到剛來到學校的他,在全校的排名中成績竟然在500多名,這個成績不要說什么名牌大學了,連最基本的大學都有可能上不了。

        在學校里面的學習氛圍非常的強,每個人都在拼了命的學習,巨大的學習壓力籠罩著每一個學子,在這種環(huán)境中的劉嘉森,不甘心落后于人,就開始發(fā)奮努力。

        衡水中學的生活作息,了解過的人都明白,那是非常的緊張的,幾乎每一天都在不停的學習學,生怕自己少學了一點就會被別人超過。


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        就連吃飯,他們都要跑著去,就為了快點吃完,然后多給自己一些學習的時間。但是要是想成為人上人,就要比常人受更多的苦。

        于是劉嘉森即使在那種非常緊張的學習環(huán)境中,卻還是從中間擠出來了更多的學習時間,在真正進入了學習的環(huán)境中之后,對于身邊的一切就都看不到了,心里眼里都只有眼前的問題。

        即便是放假的時間,他都不敢喘息,依舊每天按照在學校一樣的生活學習,將所有的習題,所有的知識點,一次記不住,就一邊一邊不停的在腦子里面不停的刷無數(shù)遍,知道真正刻在腦子里面才算完。


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        在整個高中生活的他,幾乎就沒有娛樂過,這樣的壓力,沒幾個人能夠承受的下來。本來學校的管理就非常的嚴格,幾乎每個學子的睡眠時間根本不夠。劉嘉森還要從這種環(huán)境中,壓迫自己去學習。

        其實在每個星期的時候,劉嘉森的父母都會來學校接他出去一天,但是這一天根本就不是讓他來用來休息的,而是因為在學校的時候,學校的老師不允許在休息時間學習。

        而他們出來的這一天,正是為了有更多的學習時間所以才,將他帶出來的,在那一天中,劉嘉森才是真的不能睡覺的通宵學習,我們根本無法想到,一個成功的人背后,究竟付出了怎樣的代價。


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        他曾經(jīng)為了留出更多的學習時間,21天不換衣服,學校每個星期都留一個小時的時間讓學子們洗衣服,而他就用著1個小時的時間來作題。

        雖然這些在之后,都變成了他勵志中的一些故事,但是不得不說,并不建議提倡這種學習方式,這種高強壓的學習方式,并不是所有人都能承受的住的,心理素質(zhì)并不是很強的孩子,很容易承受不住心理壓力的。

        在這樣的環(huán)境下,老師和同學的感情其實更像是在公司里面,主管和下屬的關(guān)系,因為學子的成績是和老師們的工資掛鉤的,所以在這樣的環(huán)境下,無論是老師還是學子,都有很大的壓力。


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        老師是制造的工具,而學子是制作出來的成果,在學習的那幾年時間里面,沒有手機,沒有其他獲取信息的途徑,很容易就和外面產(chǎn)生差距,以至于出來之后,一時間無法適應(yīng)環(huán)境環(huán)境。

        現(xiàn)實的殘酷

        其實劉嘉森的本來夢想,和現(xiàn)實并不相符,他一直以來的夢想是當一個作家,可以寫一些自己的作品,可是現(xiàn)實往往都是那么不盡如人意的。

        在還沒有進入真正的大學的時候,他和大多數(shù)學子一樣,有著自己的夢想。北京大學是那么多人夢寐以求的學校,他一定可以在這里實現(xiàn)。


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        但是等他真正進入大學子活之后,發(fā)現(xiàn),這其實和自己像得,并不一樣。學校的課程和曾經(jīng)學的內(nèi)容,相差很多,并且學習的東西也并不是他真正想學習的東西。

        在學校過了一段時間之后,漸漸的也熟悉了校園的生活,并且也發(fā)現(xiàn)了自己的專業(yè),和自己想象中的差距到底有多大。

        雖然他以很高的分數(shù)考入了北大的中文系,可是這個專業(yè)的內(nèi)容并不是寫作相關(guān)的,并且學習的內(nèi)容也同樣非常地枯燥乏味。


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        即使是在畢業(yè)之后,也并沒有那么好找工作,并且與之相關(guān)的工作,收入也并不是很高。面對自己并不喜歡的專業(yè)和沒有前途的未來,他又該怎樣選擇自己的下一步,又或者就認清現(xiàn)實。

        如今的環(huán)境人們過得越來越好,消費的水平也越來越高,劉嘉森發(fā)現(xiàn)了,這個世界和他之前的認知的世界有很大的不一樣。


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        現(xiàn)在的消費水平提高了,尤其是像是北京這種高消費的地方。一個高考狀元的名頭好像在這里顯得也沒有那么重要了,一切的最后終究還是要面對現(xiàn)實生活。

        就像在學校里面一個意思,“環(huán)境大學”里面錢就像是分數(shù),一個道理。學習越好排名越靠前,錢越多生活的就越好。

        只有富足的生活才能給人真正的安全感。正在他對于工作正在一籌莫展的時候,很多學??粗辛怂膶W業(yè)成就,希望他能將自己的學習的經(jīng)歷講給學校的學子們聽,以便于激發(fā)他們更高的學習欲望。


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        當然這些演講也不是免費的,每當劉嘉森在一個學校演講過后,都可以拿到相應(yīng)的報酬,并且還是一筆比較可觀的數(shù)字。

        從這之后,他就經(jīng)常到很多的學校里面去進行演講,并且每次演講的效果都非常好,學子們都對這位前輩的成績感到羨慕,臺下的一個個眼神當中都有著無限的渴望,期盼著下一個的高考狀元就能變成自己。

        相對于那些枯燥乏味的系統(tǒng)性工作,給學子們演講,讓他感到更加的輕松,并且劉嘉森也很樂于和學子們分享自己的經(jīng)歷。


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        找到方向

        并且劉嘉森的演講還非常的幽默,受到了很多學弟學妹們的喜歡,并且還親切的將他稱之為“嘉森學長”,讓劉嘉森也感覺非常地開心。

        有人還將劉嘉森演講的視頻發(fā)到了網(wǎng)上,很多的人都是先注意到從他幽默的口才之后,才了解到他曾經(jīng)還是衡水中學的高考文科狀元。

        當劉嘉森本人也感覺比較滿意的時候,就有些其他的聲音,就開始說。他曾經(jīng)那么好的成績,不去報效祖國,就天天不停的演講,這不是浪費自己的才華嗎?


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        但是其實并不是這樣的,每個人都有屬于自己的道路,而劉嘉森的道路,就是將自己的經(jīng)歷講給那些,和他曾經(jīng)一樣,即將面臨高考的孩子們。

        一場好的演講,可以激發(fā)斗志堅定信念,在迷茫彷徨的時候,更多的相信自己一些,火狐就是某一句話,就能戳到孩子們的心里面。

        有的時候他們的演講,可能就是他們黑暗學習生活中的,一絲光亮,給了孩子做了榜樣。劉嘉森從剛?cè)雽W的500多名,再到文科狀元,受到多少的困難,卻又一次又一次的戰(zhàn)勝自己。

        他的精力經(jīng)歷更能夠激發(fā)孩子們的斗志,讓那些即使學習成績差的學子,也不要因為學習不好就放棄自己。


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        努不努力一把,永遠都不知道自己有多優(yōu)秀。同時還有那些學習好的學子同樣也是,不要以為自己的學習好就可以放松警惕。

        說不定在身邊某位學習不好的同學,突然有一天就變成了一匹黑馬,將別人遠遠的甩在身后。

        但是你以為,劉嘉森就真的只是天天演講的話,那你就錯了。

        如今的劉嘉森,已經(jīng)是華版文化有限公司的人文社科部總編。終于可以實現(xiàn)自己曾經(jīng)喜歡寫作的愿望。


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        并且在他的演講視頻在網(wǎng)上大火之后,在網(wǎng)上已經(jīng)成為了一名擁有500多萬粉絲的“大博主”并且還合理的運用,現(xiàn)代的媒體技術(shù),在網(wǎng)絡(luò)上面分享自己的學習經(jīng)驗,給大家傳播一些正能量的思想。

        畢竟自己淋過雨,就想給別人多打一把傘。


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        收獲成功

        在2021年6月的時候,由他親自編寫的書籍《心的力量》已經(jīng)公開出版,書里面講述了他從小到大的經(jīng)歷,并且還有他是如何將自己從一個學習落后的孩子,一步一步變好的過程。

        并且還有,如何在高壓的情況下讓自己放松心情,這一點同樣也是非常重要的,不停的學習不僅不會讓人學進去知識,還會讓人感覺到困頓,只有將心態(tài)放平,才能將知識牢牢地記在腦子里面。


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        我們的生命中,還有很多值得追逐的事情。學習是永遠都不會停下來的,無論到了哪里,第一步要做的都是學習。

        從學校剛進入環(huán)境的劉嘉森也迷茫過,懷疑過自己。可是在那之后同樣也適應(yīng)了這一切,并且還找到了自己努力的方向。

        其實并不是所有的人都能獲得很高很高的成就,或者變得非常的優(yōu)秀,有些時候,我們也該坦然的面對自己只是一個普通人的事實。


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        學習固然重要,可是學習并不是唯一的出路。學習科目很重要,可是我們需要學習的科目,不僅僅只是課本上的那幾個科目。

        剛剛經(jīng)歷過高考的學子在徹底考完之后,都會感到非常的輕松,但是輕松一段時間之后,就總會感覺自己好像少了些什么。

        因為在學校的時候為了學習,每天都很忙碌,每天都在爭分奪秒。所以,當自己休息的時間太長,難免就會產(chǎn)生一種空虛感,但是又不知道自己又該做些什么。

        這個時候,人生的下一場考試,就開始了。在這場考試當中,首先要想好的就是,自己的目標是什么。


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        在這個過程當中不會有人再和你說,你到底該怎么做,你到底要變成什么樣子。一切都由你自己來決定,努力變成自己要變成的樣子。

        曾經(jīng),甚至還有人說在學校里面學習好的人,出了環(huán)境,什么都不是,這種話完全就是不能相信的。

        一個在學校中學習好的人,首先他的學習能力肯定是毋庸置疑的。那么剛踏入環(huán)境的學子,只要有一個正確的方向,并且給他一定的成長時間,或許他能做得更好。


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        劉嘉森一開始也是一個“環(huán)境大學”里面的普通學子,但是在成長的過程中,終于找到了自己的道路。

        不僅有了大量的知識,并且還有了相應(yīng)的管理能力,通過合理的運作下,終于也在環(huán)境上,有了自己的一席之地。

        學校之內(nèi)的競爭非常的強烈,但是學校之外的競爭,更加嚴酷。很多時候光靠自己的努力是不夠的,但機會來臨的時候,要學會自己伸手抓住。

        有的時候,成功或許只在一念之間。

        本文標簽: 學霸  狀元  衡水一中  清華  劉嘉森  高考  北大  文科  學校