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      1. 重慶酉陽雙減有哪些措施?

        更新時間:2022-03-21 09:27:01作者:佚名

        重慶酉陽雙減有哪些措施?

          今年秋季學期是中小學全面實施“雙減”政策的首個學期。我縣通過讓學生做減法、學校做加法,讓教育回歸校園主陣地,讓學生在校內學好學足,實現全面發(fā)展。

          課堂提質增效 讓學生在校內學好學足

          新學期開學前幾天,根據縣教委統(tǒng)一安排,全縣各中小學校全面開展師德師風專項學習。學習中,老師們圍繞“雙減”對日常教學提出的新要求進行了廣泛研討。

          在以往的教學活動中,老師們往往會以布置作業(yè)的形式,安排學生課后進行復習鞏固,其中,不少是重復性抄寫?,F在要把以前在作業(yè)中落實的很多重難點,在課堂教學中進行分解落實。

          為提高課堂效率,開學以來,學科教師開始集體備課,在作業(yè)方面也加強了與其他學科教師的統(tǒng)籌,針對不同學生設計作業(yè),做到精練精講,讓作業(yè)真正起到復習鞏固的效果。

          按照“小學一、二年級不布置家庭書面作業(yè),可在校內適當安排鞏固練習,小學三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘,初中書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘”的要求,鐘多街道中心校成立了專門的巡察組,每天對教師的課堂質量、作業(yè)布置、落實“一教一輔”等情況進行督查

          縣教委將堅定不移抓好教師素質提升,狠抓師德師風建設,提高新時代教師教書育人能力,推動課堂教學改革,提高課堂教學效率,讓學生在校內學足學好。

          課后服務添彩 讓學生德智體美勞齊發(fā)展

          新學期伊始,城區(qū)6所小學按照“雙減”政策要求,將放學時間由過去的15:30延遲到17:30,多出來的這兩個小時,根據學生及家長的意愿,開展課后服務。

          課后服務一方面是針對學生在校學習情況進行輔導,解決家長接送難、輔導難、監(jiān)管難的問題。

          課后延時服務的兩個小時,教師既可以指導學生完成作業(yè),又可以輔導與答疑,拓展學生學習空間,盡量讓學生將書面作業(yè)消化在校內。這樣雖然加大了教學壓力,但是可以減輕學生的學習負擔和家長的監(jiān)管負擔。

          課后服務另一方面則是充分利用活動室、功能室、圖書室、運動場等場所,開展形式多樣的興趣班、社團活動,內容涉及閱讀、書法、體育、科普、手工等多個方面,彌補學生重學習、輕藝體特長的不足。

          教育部門將堅定不移抓實抓好課后服務,確保小學作業(yè)不出校門,初中作業(yè)盡量不出校門,千方百計滿足學生素質提升的多樣化需求。

          整治校外培訓 構建良好教育生態(tài)

          今年暑假期間,縣教委、市場監(jiān)管局等部門開展了校外培訓機構專項治理。清理發(fā)現,全縣共有校外培訓機構194家,其中學科類51家。對清理中發(fā)現的違法違規(guī)問題,相關部門采取了責令整改和立案查處措施。

          市場監(jiān)管部門將強化廣告監(jiān)管,嚴禁校外培訓機構發(fā)布任何形式的培訓廣告;加強收費監(jiān)管,任何培訓機構一次性收費不得超過3個月或60個學時;加強消費者權益保護,尤其做好中小學生培訓服務合同示范文本推廣使用。

          教育部門將持續(xù)牽頭抓好規(guī)范校外培訓機構和自行組織培訓的行為,加大校外培訓機構日常監(jiān)管,有序引導文化類培訓機構轉型,堅決扭轉“校內減負,校外增負”的惡性循環(huán)。

        本文標簽: 作業(yè)  課后  校外  培訓機構  校內