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對(duì)于大多數(shù)還在上學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最不喜歡的科目可能就是數(shù)學(xué)了，數(shù)學(xué)不同于語(yǔ)文英語(yǔ)的學(xué)習(xí)， 數(shù)學(xué)需要很強(qiáng)的思維能力，并不是學(xué)生多背誦記憶就能掌握的學(xué)科。

每年高考考場(chǎng)上有近一半的學(xué)生都是被數(shù)學(xué)絆住了腳步，這也導(dǎo)致很多人早早放棄了數(shù)學(xué)，還有人認(rèn)為除了平時(shí)算個(gè)加減法，幾乎生活里都用不到數(shù)學(xué)。

老師想告訴同學(xué)們，大多數(shù)人生活中確實(shí)除了加減法很少會(huì)用到數(shù)學(xué)，但不代表數(shù)學(xué)就不重要，其實(shí)數(shù)學(xué)存在的意義和價(jià)值并不僅僅停留在表面。

數(shù)學(xué)應(yīng)用究竟有多廣泛？很多人都不知道

數(shù)學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們學(xué)習(xí)的更加深?yuàn)W，但是數(shù)學(xué)是所有學(xué)科中應(yīng)用最為廣泛的一門(mén)學(xué)科，只是很多人沒(méi)有注意到。

比如我們現(xiàn)在非常流行的人工智能、云計(jì)算與服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、航天海洋工程等等成百上千的高精尖領(lǐng)域其實(shí)都離不開(kāi)數(shù)學(xué)。

不僅如此，人類(lèi)的很多創(chuàng)新發(fā)明、進(jìn)行的科學(xué)探索背后支持的技術(shù)也好理論也罷，都跟數(shù)學(xué)知識(shí)有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。

即便是在我們生活中，計(jì)算也是無(wú)處不在，只是我們接觸得少，但不代表數(shù)學(xué)不重要。

有句話(huà)說(shuō)得好“學(xué)好數(shù)理化，走遍宇宙都不怕”，數(shù)學(xué)好的人在專(zhuān)業(yè)和就業(yè)的選擇上也就更多，反之，如果數(shù)學(xué)不好在報(bào)考大學(xué)專(zhuān)業(yè)時(shí)也要擦亮眼睛。

數(shù)學(xué)不好的同學(xué)，盡量避開(kāi)這些專(zhuān)業(yè)，不然學(xué)霸也會(huì)變學(xué)渣

第一：通信工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)

很多人對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)不太了解，其實(shí)通信工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)需要具體的通信系統(tǒng)、了解通信技術(shù)以及通信網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)，包括電磁場(chǎng)、電路分析等。

其中會(huì)涉及很多計(jì)算和公式，數(shù)學(xué)不好的同學(xué)學(xué)起來(lái)非常吃力，就算是平時(shí)是學(xué)霸，但數(shù)學(xué)不好還選這個(gè)專(zhuān)業(yè)的話(huà)也有可能變學(xué)渣。

第二：金融學(xué)專(zhuān)業(yè)

金融學(xué)是典型的數(shù)學(xué)不好不能選的專(zhuān)業(yè)，因?yàn)榻鹑趯W(xué)專(zhuān)業(yè)中有很多課程都是建立在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)之上的，比如微積分、高等數(shù)學(xué)、線(xiàn)性代數(shù)，這些課程都離不開(kāi)數(shù)學(xué)知識(shí)。

如果數(shù)學(xué)不好，基本課程就學(xué)不好，更別說(shuō)深入學(xué)習(xí)金融知識(shí)了，總之環(huán)環(huán)相扣，如果數(shù)學(xué)不好的同學(xué)選了這一專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)都可能成為難題。

第三：物理學(xué)專(zhuān)業(yè)

物理學(xué)專(zhuān)業(yè)聽(tīng)起來(lái)似乎和數(shù)學(xué)沒(méi)什么關(guān)系，但實(shí)際上物理和數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)上有很多相似的地方，

數(shù)理化、數(shù)理化，數(shù)學(xué)學(xué)不好的同學(xué)也很難學(xué)好物理。

而且物理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)也涉及到數(shù)學(xué)相關(guān)課程，比如微積分、概率統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)都是物理學(xué)專(zhuān)業(yè)的必修課，和數(shù)學(xué)緊密相連，數(shù)學(xué)不好的同學(xué)也不要輕易嘗試物理學(xué)專(zhuān)業(yè)。

為什么大多數(shù)學(xué)生學(xué)不好數(shù)學(xué)？

在學(xué)生階段很多同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)非常吃力，甚至努力學(xué)了自己也學(xué)不好，其實(shí)有3方面的原因。

第一：學(xué)生思維結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)

數(shù)學(xué)屬于理科，對(duì)于理科的學(xué)習(xí)需要學(xué)生積極地思考和應(yīng)用，但是大多數(shù)學(xué)生的思維并不活躍，而且對(duì)待學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)的探究和思考，尤其是面對(duì)抽象的圖形和概念，學(xué)習(xí)起來(lái)難度非常大。

第二：數(shù)學(xué)更需要靈活掌握

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)與語(yǔ)文完全不同，死記硬背完全行不通，需要對(duì)公式、定理做到真正的理解。不能正確理解那么在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)薄弱的環(huán)節(jié)，就容易出現(xiàn)在“空中樓閣”的情況。

知識(shí)點(diǎn)一環(huán)扣一環(huán)，如果無(wú)法形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)某一階段出現(xiàn)空缺，知識(shí)連接不上就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)越來(lái)越差。

高中階段，怎樣做才能提高數(shù)學(xué)成績(jī)？

高中階段各學(xué)科的難度都變大，尤其是數(shù)學(xué)的知識(shí)綜合性、系統(tǒng)性更加強(qiáng)，想要在高中階段學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要保證初中階段的基礎(chǔ)扎實(shí)，如果有所欠缺，可以一邊學(xué)習(xí)高中知識(shí)，同時(shí)把初中不足的部分補(bǔ)充。

在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，練習(xí)題也要及時(shí)跟上，在課堂上保證把重難點(diǎn)記好，課后要根據(jù)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)有針對(duì)性的做題，一邊鞏固一邊強(qiáng)化，效果會(huì)更好。

雖然大多數(shù)人都學(xué)不好數(shù)學(xué)，但不得不承認(rèn)數(shù)學(xué)的重要性，在各個(gè)領(lǐng)域有著重要的作用。

尤其是對(duì)于升學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，每一分都能超越千人，數(shù)學(xué)作為三大主科之一，對(duì)總分有著決定性作用，學(xué)好數(shù)學(xué)真的非常重要。