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      1. 青島將開啟暑期托管服務(wù):分四個(gè)時(shí)段,以校內(nèi)看護(hù)為主,托管費(fèi)每人每天不超24元

        更新時(shí)間:2022-06-30 10:30:57作者:未知

        青島將開啟暑期托管服務(wù):分四個(gè)時(shí)段,以校內(nèi)看護(hù)為主,托管費(fèi)每人每天不超24元

        半島全媒體記者劉金震

        每當(dāng)孩子步入寒暑假,看護(hù)壓力就時(shí)刻伴隨家長。6月29日,青島市教育局舉行新聞通氣會(huì),介紹義務(wù)教育學(xué)校暑期托管安排。今年,暑期托管時(shí)間為7月5日~8月26日,基本提供四個(gè)時(shí)間段,供家長自愿選擇一期或多期。托管期間以校內(nèi)看護(hù)為主,同時(shí)搭配豐富多彩的活動(dòng),適當(dāng)收取托管服務(wù)費(fèi)用,不含午餐每人每天不超過24元。

        每天8:30~17:30

        “暑期托管堅(jiān)持按需自愿原則,由學(xué)生家長根據(jù)看護(hù)實(shí)際,自愿選擇參加托管服務(wù),參加服務(wù)的教師志愿參加。學(xué)校做好統(tǒng)籌安排,不以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制師生參加或不參加?!庇浾邚男侣勍鈺?huì)上獲悉,暑期托管服務(wù)以學(xué)生所在學(xué)校為實(shí)施主體,以社會(huì)公益機(jī)構(gòu)或場所為重要補(bǔ)充,實(shí)施對(duì)象主要是義務(wù)教育學(xué)校確有托管服務(wù)需求的家庭和學(xué)生,但是不包括已經(jīng)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生。

        在暑期內(nèi)(不含非工作日),學(xué)校制定托管服務(wù)實(shí)施方案,每天服務(wù)時(shí)間8:30~17:30。經(jīng)與家長溝通一致,時(shí)間可適當(dāng)調(diào)整,提供靈活方便的服務(wù)。市南區(qū)、市北區(qū)、李滄區(qū)、嶗山區(qū)的托管服務(wù)基本分為四個(gè)時(shí)間段:7月5日~7月15日;7月18日~7月29日;8月1日~8月12日;8月15日~8月26日。家長可根據(jù)實(shí)際情況,自愿選擇一期或多期。

        托管方式分為學(xué)校托管、社會(huì)托管。學(xué)校托管以線下托管為主,必要時(shí)可以線上托管作為有效補(bǔ)充。每班人數(shù)以40人左右為宜,配置適量的教師、志愿者和管理人員。采用社會(huì)托管方式開展托管服務(wù)的,由教育部門發(fā)揮主導(dǎo)、指導(dǎo)和引導(dǎo)作用,爭取文明辦、共青團(tuán)、婦聯(lián)、社區(qū)等組織支持,從實(shí)際出發(fā),探索開發(fā)學(xué)生喜歡的托管課程,多途徑、多形式開展托管服務(wù)。

        托管服務(wù)一校一策

        根據(jù)暑期托管服務(wù)內(nèi)容安排,開展托管服務(wù)的學(xué)校因地制宜,“一校一策”。記者了解到,學(xué)校托管時(shí)將開展課業(yè)輔導(dǎo),開放自習(xí)室、活動(dòng)室等場所,組織學(xué)生自主做作業(yè),鞏固學(xué)業(yè)素質(zhì);對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)答疑;對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。

        “我們計(jì)劃統(tǒng)籌利用線上優(yōu)質(zhì)教育資源,開展在線答疑、讀書賞析等活動(dòng),同時(shí)探索多樣性的研學(xué)實(shí)踐。老城區(qū)有博物館、名人故居等研學(xué)資源,計(jì)劃帶領(lǐng)學(xué)生開展相應(yīng)研學(xué)活動(dòng),每期至少一次集體研學(xué)活動(dòng)?!笔心蠀^(qū)教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹道。同時(shí),市北區(qū)也將積極協(xié)調(diào),充分利用駐區(qū)高校、博物館等資源,滿足學(xué)生實(shí)踐研學(xué)的需求。

        嶗山區(qū)教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,已率先為1.2萬余名意向參與托管的小學(xué)生配備《青島市小學(xué)生三點(diǎn)半實(shí)踐教育叢書》。叢書每套可供1~6年級(jí)同時(shí)使用,內(nèi)容包括傳統(tǒng)藝術(shù)、手工藝術(shù)、電子信息、影像技術(shù)、海洋科學(xué)、生活技能六大類課程。暑期托管期間,這些課程將納入服務(wù)內(nèi)容。同時(shí),嶗山區(qū)搭建課后服務(wù)管理平臺(tái),鋪開人臉識(shí)別系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校端和家長端資源共享、信息共通。暑期托管期間,學(xué)??梢陨蟼鲗W(xué)生托管服務(wù)的照片或視頻,家長通過學(xué)校和老師分享的鏈接,直接查看托管服務(wù)的精彩瞬間。

        午餐費(fèi)用由學(xué)生自理

        暑期托管服務(wù)堅(jiān)持“公益普惠”原則,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為按照不超過每人24元/天(不含中餐費(fèi)),對(duì)家庭困難的學(xué)生免收服務(wù)費(fèi)用。托管服務(wù)期間,午餐費(fèi)用由學(xué)生自理。市教育局要求,各區(qū)市教體局指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)人數(shù)、成本等多要素情況,研究提出午餐供給方案,同時(shí)發(fā)揮好家委會(huì)作用,共同商討確定具體方案。

        暑期托管服務(wù)期間,嚴(yán)格落實(shí)“一日三檢”、因病缺課缺勤、病因追蹤、“四個(gè)一律”等工作要求。師生員工(含托管人員)以家庭為單位做好行動(dòng)軌跡和接觸史摸排,師生每周一、周三、周五各開展1次核酸檢測,校內(nèi)保安、保潔、食堂工作人員等高暴露從業(yè)人員每天1次核酸檢測。校園實(shí)行相對(duì)封閉管理,入校嚴(yán)格落實(shí)“戴口罩+測溫+亮碼+掃碼+48小時(shí)核酸陰性證明”。做好教室、食堂等重點(diǎn)場所通風(fēng)消毒,精準(zhǔn)落實(shí)校園常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)措施。

        “托管服務(wù)基本已經(jīng)成為校園常態(tài),也提醒有托管服務(wù)需求的家長,提前做好托管服務(wù)計(jì)劃?!币幻蠋煾嬖V記者,學(xué)校已經(jīng)積極協(xié)調(diào)資源和教師開展服務(wù),不過以往存在報(bào)名多卻不參加,或者未報(bào)名又臨時(shí)決定參加,給托管服務(wù)師資安排、服務(wù)協(xié)調(diào)帶來不便,這次采用分多個(gè)時(shí)段報(bào)名,既可以起到暑期托管服務(wù)作用,也方便提前協(xié)調(diào)緩解服務(wù)壓力。

        “我們?nèi)ψ龊檬钇谕泄芊?wù),緩解部分家庭孩子看護(hù)難的問題,共同幫助孩子過一個(gè)安全快樂有意義的假期,希望學(xué)生家長感受好,學(xué)校和老師評(píng)價(jià)好,社會(huì)各界能支持好。”市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人說道。

        ■熱點(diǎn)問答

        ◎如何保障托管服務(wù)場所供給?

        記者從通氣會(huì)上獲悉,各區(qū)在托管服務(wù)上均有綜合考量。以市南區(qū)為例,立足于學(xué)校實(shí)際,在各學(xué)區(qū)選擇無暑假施工任務(wù)的學(xué)校,設(shè)立托管服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行全暑期開放,確保每個(gè)學(xué)區(qū)有一到三所學(xué)校。其他有施工安排的學(xué)校,根據(jù)工程進(jìn)度充分保障安全,適時(shí)開展暑期托管服務(wù),服務(wù)時(shí)間提前向家長公布。李滄區(qū)原則上在本校托管,考慮學(xué)校施工、教師培訓(xùn)、報(bào)名人數(shù),部分學(xué)校會(huì)統(tǒng)籌安排進(jìn)行統(tǒng)一管理。

        ◎如何保障暑期托管師資力量?

        暑期開始前,義務(wù)教育學(xué)校將開展一次全面摸排,摸清需求人數(shù)和志愿教師等情況,制定托管服務(wù)工作方案,健全安全管理制度,學(xué)校方案提前告知每一位家長。教師志愿參與托管服務(wù),保障教師必要的休息、培訓(xùn)時(shí)間,將服務(wù)表現(xiàn)作為師德考核的參考。校內(nèi)師資力量不足的,可聘請大學(xué)生、退休教師、社會(huì)專業(yè)人士、家長志愿者等參與托管服務(wù)。同時(shí),爭取各級(jí)文化、體育、團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)、關(guān)工委等組織支持,發(fā)動(dòng)社會(huì)工作者到校參與托管服務(wù)。

        本文標(biāo)簽: 托管  教體局  學(xué)校  教師  師資